关于管理者对员工进行道德教育,不正确的说法是（）
A. 个人价值体系在早年已经建立,成年时的道德教育徒劳无功
B. 向员工讲授道德问题的方案,可以显著改善其道德行为
C. 道德教育可以提升个人的道德发展阶段
D. 价值准则可以在童年后建立,因而道德教育是有益的
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关于管理者对员工进行道德教育,不正确的说法是（）
A.个人价值体系在早年已经建立,成年时的道德教育徒劳无功 B.向员工讲授道德问题的方案,可以显著改善其道德行为 C.道德教育可以提升个人的道德发展阶段 D.价值准则可以在童年后建立,因而道德教育是有益的
答案
下列关于基金职业道德教育的途径，说法不正确的是（ ）。
A.岗前职业道德教育 B.岗位职业道德教育 C.基金业协会的自律 D.离岗道德教育
答案
关于教师职业道德教育，下列说法不正确的是()。
A.教师职业道德教育是时代发展的客观要求 B.教师职业道德教育是学校教育的必然要求 C.教师职业道德教育是教师自身发展的迫切要求 D.职后教师职业道德教育，主要通过师范院校的教师教育完成
答案
德育就是对学生进行道德教育。（）
答案
德育就是对学生进行道德教育。 （)
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关于管理者，说法不正确的是（ ）
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对最高管理者，以下说法不正确的（）。
A.支持其他相关管理者在其职责范围内发挥领导作用 B.确保组织内质量部门独立行使职权 C.建立诚信管理制度，确保组织的质量诚信 D.指定管理者代表负责质量管理体系建立
答案
关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（）。
A.反对灌输，提倡发展儿童的道德思维 B.强调澄清儿童混乱的价值观 C.倡导发展性的道德教育原则 D.把道德发展划分为“三水平六阶段”
答案
关于科尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是（ ）。
A.反对灌输，提倡发展儿童的道德思维 B. C.强调澄清儿童混乱的价值观 D. E.倡导发展性的道德教育原则 F. G.把道德发展划分为“三水平六阶段”
答案
哪里是对公民进行道德教育的重要场所？哪里是进行公民道德教育的大课堂？
答案
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