科学观察可以分为直接观察和间接观察。

根据观察是否直接面对被观察者,可以将观察方法分为 从观察的对象分，可以把观察分为（  ）   判断炉况的方法有直接观察和仪表间接监测。 观察锅炉燃烧情况时，可以直接用眼睛去观察（） 观察法按观察的方式的不同分为直接观察和() 科学观察与日常观察不同，以下不属于科学观察的是（） 根据（ ），可以将观察分为参与观察和非参与观察。 观察阴道脱落细胞可以间接了解：（） 自然观察法从观察时间来分，可以分为（）。 观察的方法包括(): 个人观察和他人观察|个人观察和机器观察|个人观察和社会观察|社会观察和机器观察 根据观察者所处的情景可以将观察法分为参与观察和非参与观察。 可以直接观察的变量是（） 科学观察 学前儿童科学教育中，常用的观察方法有比较性观察、（）、（）长期系统性观察、间或性观察、室内观察与室外观察等几种。 根据观察者是否直接参与到被观察者所从事的活动之中，观察法可分为参与观察和非参与观察。() （）是指无法直接观察和测量、只能间接推断的内在心理活动 根据对观察的对象是否进行控制和改变，我们可以将观察法分为自然观察和实验观察。 与日常生活观察相比较，科学观察更具有观察的目的性、（） 和计划性。 科学的观察法源于日常观察法，却又高于日常观察法。() 科学观察是观察者利用感官以及科学一起探索自然现象的活动，对于科学观察，以下说法错误的是（）