自荐的前提是自我认知，能够客观地对自己的技能、禀赋、兴趣和偏好评价。()

自我认知的过程，应当以发展变化的眼光看待自己，所以自我认知不但应当对自己的现实素质做出适当、全面、客观的认知，而且应当着眼于未来的发展变化。（ ） 自我评价是对自己的洞察和理解，包括自我观察和自我认知。（ ） 以下方法中对班组长提高自我认知能力最没有帮助的是（） 自我意识是个体对自己存在状态的认知。 自我认知是对自己的洞察和理解，不包括()。 有效沟通的前提是认知自我状态 自我效能感指人们对自我是否能够成功地进行某一成就行为的客观判断。 自我意识是（）对自己及自己与客观世界关系的意识 自我意识是（）对自己及自己与客观世界关系的意识 科尔伯格认为，认知是发展的前提，即道德水平随着认知能力的发展而提高（） 人们对自己的认知活动进行自我意识、自我调整的心理过程就是元认知，构成元认知的核心是（） 元认知是对认知过程和认知策略的认识，具有元认知能力的学习者能自动地掌握、控制和监控自己的()。 认识发展论将智力视为认知能力或心智技能，包括（? ? ） ( )考察婴儿动作技能训练的效果应从认知能力方面入手 正确的自我意识是指在日常生活中,我们能够对自己进行客观的、恰如其分的评价,认识自己的长处和不足,能够接纳自己,对自己有合理的期望,自尊自信 正确的自我意识是指在日常生活中，我们能够对自己进行客观的、恰如其分的评价，认识自己的长处和不足，能够接纳自己，对自己有合理的期望，自尊自信（） 自我效能感是指对自己能否成功地进行某一成就行为的客观判断。（ ） 自我认知是个体对自己的认识，与人际交往无关。 ()是自我意识的认知成分，是对自己及对自己与周围环境关系的认识。 所谓自我认识，是主观的我对客观的我的（）的认知与评价。