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()是改造罪犯的重要手段,是对罪犯进行思想教育的有效辅助活动

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罪犯思想教育包括认罪悔罪教育、()、劳动常识教育、时事政治教育。 罪犯思想教育包括认罪悔罪教育、()、劳动常识教育、时事政治教育 罪犯的受教育权包括接受思想教育、文化教育和()的权利。 转变罪犯思想,矫正犯罪恶习是教育改造工作的() (),罪犯的亲属,应当协助监狱做好对罪犯的教育改造工作。 入监教育是监狱改造罪犯的(),是罪犯()、(),()和尽早适应监狱改造生活的基础。 入监教育是监狱改造罪犯的(),是罪犯()、(),()和尽早适应监狱改造生活的基础 我国监狱改造罪犯的基本手段是()。 监狱对罪犯应当依法监管,根据改造罪犯的需要,组织罪犯从事生产劳动,对罪犯进行() 集体教育方法有利于提高全体罪犯的思想认识,促进全体罪犯的改造。 监狱人民警察对罪犯教育改造的目的,不仅是转变罪犯的犯罪思想意识,更重要的是使罪犯掌握必要的文化知识和生产技能,以便自食其力,不再危害社会。( ) 对罪犯的教育改造考核工作,包括()。 监狱对罪犯开展的思想教育和扫盲、小学、初中文化教育,使用()统一编写的教材。 监狱对罪犯开展的思想教育和扫盲、小学、初中文化教育,使用()统一编写的教材 根据司法部的规定,罪犯思想教育包括以下内容:()、法律常识教育、()、劳动常识教育、()。 根据司法部的规定,罪犯思想教育包括以下内容()、法律常识教育、()、劳动常识教育、() 监狱应当办好对罪犯进行思想、文化、技术教育() 监狱应当办好()对罪犯进行思想、文化、技术教育。 对罪犯进行辅助性教育的特点是什么? 按照《监狱教育改造罪犯工作目标考评办法》规定下列属于监狱教育改造罪犯工作目标考评内容的是()。
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