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评价无领导小组讨论时,考官应该着重评估被评价者( )的表现。
多选题
评价无领导小组讨论时,考官应该着重评估被评价者( )的表现。
A. 在团队工作中与他人的人际关系
B. 处理问题时的分析思维能力
C. 个性特征
D. 行为风格
E. 创造能力
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多选题
评价无领导小组讨论时,考官应该着重评估被评价者( )的表现。
A.在团队工作中与他人的人际关系 B.处理问题时的分析思维能力 C.个性特征 D.行为风格 E.创造能力
答案
主观题
在设计无领导小组讨论题时,考官应该着重评估被评价者哪些方面的表现?并咨询哪些问题?
答案
多选题
在无领导小组讨论评价与总结时,考官应该着重评估被评者的表现包括( )。
A.参与程度 B.影响力 C.决策程序 D.任务完成情况 E.团队氛围和成员共鸣感
答案
主观题
在设计无领导小组讨论题时,考官应该着重评估被评价者哪些方面的表现?并咨询哪些问题?(16分)
答案
主观题
在设计无领导小组讨论题时,考官应该着重评估被评价者哪些方面的表现?并咨询哪些问题?[2012年11月二级真题]
答案
单选题
无领导小组讨论法可测评被评价者的( )。
A.团体决策以及逻辑思维能力 B.自身角色的任知能力和自信心 C.沟通技巧、组织能力、压力处理以及人际关系的敏感度 D.专业知识、技术以及分析、解决问题能力
答案
单选题
无领导小组讨论的评估包括( )和对考官表现的综合评价。
A.看该题目是否有争辩的余地 B.无领导小组讨论题目的有效性 C.对所提问题最有发言权的是测评专家 D.考官对无领导小组讨论题目的评价
答案
单选题
无领导小组讨论属于评价中心技术。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
设计无领导小组讨论评分表时,评价指标应该控制在( )以内。
A.5个 B.10个 C.30个 D.40个
答案
单选题
无领导小组讨论中,( )问题让被评价者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种
A.排序选择型 B.开放式 C.资源争夺型 D.两难式
答案
热门试题
设计无领导小组讨论评分表时,评价指标应该控制在( )个以内。
无领导小组讨论中,()问题是指让被评价者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种。
对于无领导小组评价者的培训主要包括()。
无领导小组讨论可以考察被测试者的()
设计无领导小组讨论评分表时,评价指标应该控制在多少个以内()
在情境模拟测试、投射测验、面试、无领导小组讨论等需要由专家或评价者来打分的时候,可能出现的评价偏差需要使用()进行评价。
无领导小组讨论是评价中心技术的一种()。
无领导小组讨论是评价中心技术的一种()
无领导小组讨论中,考官需要很客观的去听()
无领导小组讨论人才测评评价标准主要有
认为.典型无领导小组面试题目“荒岛求生“中,进行讨论时更应该着重强调()。
无领导小组讨论应该避免的误区有( )
无领导小组讨论
无领导小组讨论法的参加讨论的被测评者人数最好是()
无领导小组讨论题目的质量是确保无领导小组讨论测评效果的关键因素。在编制无领导小组讨论题目时,应遵循原则()
结构化面试比无领导小组讨论更加灵活,但是无领导小组讨论更加客观。
无领导小组讨论考察面试者哪些能力?
无领导小组讨论法
?无领导小组讨论的
无领导小组讨论包括( )。
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