主观题

对大部分人来说,无论是基础教育还是高等教育应该支出的费用是固定的,不能像退休规划或者购房规划一样,在财务状况不佳的情况下可以选择推迟理财目标实现时间,这体现了教育投资规划的特点

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主观题
对大部分人来说,无论是基础教育还是高等教育应该支出的费用是固定的,不能像退休规划或者购房规划一样,在财务状况不佳的情况下可以选择推迟理财目标实现时间,这体现了投资教育规划的(??? )特点。
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主观题
对大部分人来说,无论是基础教育还是高等教育应该支出的费用是固定的,不能像退休规划或者购房规划一样,在财务状况不佳的情况下可以选择推迟理财目标实现时间,这体现了教育投资规划的特点
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单选题
对大部分人来说,无论是基础教育还是高等教育应该支出的费用是固定的,不能像退休规划或者购房规划一样,在财务状况不佳的情况下可以选择推迟理财目标实现时间,这体现了投资教育规划的( )特点。
A.教育投资周期长、金额大 B.教育支出时间和费用相对刚性 C.教育费用逐年增长 D.不确定因素多
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单选题
对大部分人来说,无论是基础教育还是高等教育应该支出的费用是固定的,不能像退休规划或者购房规划一样,在财务状况不佳的情况下可以选择推迟理财目标实现时间,这体现了投资教育规划的()特点。
A.教育投资周期长 B.教育支出时间和费用相对刚性 C.教育费用逐年增长 D.不确定因素多
答案
主观题
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答案
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答案
单选题
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单选题
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单选题
把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是学校()。
A.教育的形成 B.教育的类别 C.教育的层次 D.教育的历史
答案
主观题
教育结构通常指包括基础教育、___________、高等教育、成人教育在内的体系结构。
答案
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