故事表演游戏可分为整体表演型、分段表演型和()

幼儿的表演游戏中，表演性大于游戏性（） 表演游戏发展幼儿的语言艺术才能，要在教师的组织下,严格按照故事的情节和语言表演（） 表演游戏 故事表演 什么是表演游戏？教师应如何指导幼儿的表演游戏？ 角色游戏结构游戏和表演游戏是（） 角色游戏、表演游戏和结构游戏是() 表演游戏与戏剧表演的根本区别在于表演游戏是幼儿自己“自娱自乐”的活动。() 表演游戏是？ 在具体表演时，根据幼儿对故事的熟悉程度，教师可以先让幼儿进行不出声的表演，包括个人的哑剧表演，然后开展（）的活动，最后，鼓励幼儿声情并茂地完整表演 表演游戏是幼儿根据角色来表演的游戏，属于创造性游戏。（　　） 理由： 按照童话、故事中情节和语言，进行创造性表演的游戏是（　　）。 角色游戏、表演游戏和文艺表演最在的共同点是（） 在进行表演游戏时,不需要儿童参加表演游戏的准备工作。 创造性游戏包括（　　）、结构游戏和表演游戏。 表演游戏是幼儿 （名词解析） 故事表演 表演型性格的人容易罹患（） 表演型人格的特征包括 幼儿随着音乐表演舞蹈、唱歌、走猫步、模仿模特儿的时装表演属于表演游戏。