以"果"查"因"的研究是
A. 现状研究
B. 病例对照研究
C. 实验性研究
D. 队列研究
E. 描述性研究
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以“果”查“因”的研究是（）。
A.现状研究 B.病例对照研究 C.队列研究 D.实验性研究 E.描述性研究
答案
以"果"查"因"的研究是
A.现状研究 B.病例对照研究 C.实验性研究 D.队列研究 E.描述性研究
答案
顺查法的特点是以因求果，逆查法的特点是以果求因。()
A.错误 B.正确
答案
由果到因的研究是（）
A.现况研究 B.病例对照研究 C.群组研究 D.现场试验 E.实验流行病学
答案
"由果到因"的研究方法是
A.现况调查 B.队列研究 C.病例对照研究 D.横断面研究 E.社区试验
答案
由“因”到“果”的研究模式是（ ）。
A. B. C. D. E.
答案
由“果”到“因”的研究模式是（ ）。
A. B. C. D. E.
答案
"由果到因"的研究方法是
A.横断面研究 B.病例对照研究 C.现况调查 D.社区试验 E.队列研究
答案
由果到因的研究方法是
A.社区试验 B.临床试验 C.队列研究 D.病例对照研究 E.现况调查
答案
属于由因及果的研究是
A.诊断试验 B.队列研究 C.筛检 D.病例对照研究 E.现况研究
答案
热门试题
属于由果追因的研究是
由因到果的研究属于
由果追因的研究属于
由因到果的研究为（）
由果追因的研究属( )
由因到果的研究属( )
由果追因的研究属（ ）。
由因到果的研究属（ ）。
由果追因的研究属于
由因及果的研究属于
由因到果的研究属于
观察方向是由“果”及“因”的研究方法是（）。
由因到果的研究属于（） 由果追因的研究属于（） 确定小学生身高、体重正常值属于（）
流行病学研究中由果到因的研究方法是（）
流行病学研究中由果到因的研究方法是
下列哪项属于由果到因的研究（）
研究性质为回顾性，是从果到因进行的研究方法为（）
溯因研究法的主要特点之一是由果追因。
以下按照从果到因的时间顺序进行的研究是：（）
哪一种研究方法是从因到果的调查（）
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