教育行政学的行政是（）。

教育行政执法的主体是教育行政机关。（ ） 将教育行政信息划分为宏观教育行政信息、中观教育行政信息和微观教育行政信息的依据标准是（） 教育行政侵权行为的主体是教育行政机构及其公务员，但教育行政赔偿主体是（ ）。 教育行政学是一门（）学科，在研究和学习过程中要体现（）原则。 从内容上看，教育行政执法主要有教育行政措施、教育行政处罚和教育行政强制执行三种形式。（ ） 从内容上看，教育行政执法主要有教育行政措施、教育行政处罚和教育行政强制执行三种形式（） 教育行政相对人在（）教育行政诉讼中是原告。 教育行政复议针对的对象是教育行政争议。 教育行政体制可分为中央集权的教育行政体制和（）的教育行政体制 教育行政体制可分为中央集权的教育行政体制和()的教育行政体制。 教育行政机执法包括教育行政机关内部的行政行为（） 教育行政关系是（）。 教育行政复议是教育行政复议机关的一种依职权的行政行为。（ ） 教育行政诉讼作为教育行政法律救济手段，其特点是（） 县级以上的教育行政部门是法定的教育行政许可实施机关（） 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起，而不能由教育行政机关提起。（ ） 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起，而不能由教育行政机关提起。 教育行政诉讼只能由教育行政相对人如教师、学生或学校提起，而不能由教育行政机关提起（） 教育行政相对人可以针对下列哪项提起教育行政复议(　 )。 教育行政信息存在于教育活动的所有领域，因此，教育行政信息具有（）