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教育法规调整的社会关系可以分为两类:具有纵向隶属性特征的教育行政关系和具有横向平等性特征的教育民事关系。
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教育法规调整的社会关系可以分为两类:具有纵向隶属性特征的教育行政关系和具有横向平等性特征的教育民事关系。
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教育法规调整的社会关系可以分为两类:具有纵向隶属性特征的教育行政关系和具有横向平等性特征的教育民事关系。
答案
判断题
教育法规的调整对象是教育社会关系,即在教育活动中人们之间发生的各种社会关系。( )
答案
判断题
教育法规的调整对象是教育社会关系,即在教育活动中人们之间发生的各种社会关系。
A.对 B.错
答案
单选题
我国教育法规所调整的社会关系当前仍然以()为主。
A.教育民事关系 B.教育行政关系 C.教育刑事关系 D.教育经济关系
答案
多选题
经济法所调整的两类社会关系包括()
A.宏观调控关系 B.民商经济关系 C.市场规制关系 D.企业组织关系
答案
多选题
《高等教育法》主要调整的社会关系有().
A.高等学校与政府的关系 B.高等学校与社会的关系 C.高等学校与教师的关系 D.高等学校与学生的关系
答案
判断题
教育活动中的所有社会关系都要由教育法来调整()
答案
主观题
教育法律关系是指教育法律规范在调整教育社会关系中所形成的人们之间的()关系。
答案
主观题
教育法律关系,是指依据教育法规所确认和调整的,以教育关系主体之间的()关系的形式表现出来的特殊社会关系
答案
判断题
教育法律所调整的学校社会关系是学校与社会、学校与教师的关系。
答案
热门试题
教育法可以在各种情况下调节各种社会关系()
宪法规范所调整的社会关系包括( )。
法律调整的对象是社会关系,不同性质的社会关系需要用不同的法律规范来调整,调整同一类性质社会关系的法律规范就构成了()。
(名词解析) 教育法律关系教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系,是一种特殊的社会关系。
国防法规特有的调整对象是军事性的社会关系。
民法调整下列社会关系()。
教育法律关系是根据教育法律规范产生的,以主体之间()关系的形式表现出来的特殊社会关系
根据法律规定,下列哪一种社会关系应由民法调整?---法律法规类()
中国大学MOOC: 作为—般社会关系中的公民,享有《宪法》《教育法》等法律法规所规定的教育法律关系主体的各项权利与各项义务。
从人类社会发展的历史来看,社会关系可以分为初级社会关系和次级社会关系()
社会关系的三大属性表现为( )
法律是调整社会关系的( )
民法调整的社会关系包括( )。
国防法规是调整国防和( )建设领域各种社会关系的法律规范
社会关系大体可分为物质的社会关系和思想的社会关系,思想的社会关系包括()。
法是调整社会关系的社会规范,但调整社会关系的社会规范很多,除了法之外还有( )。
教育法是由国家制定或认可,并由()保证其实施的,调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。
(2013济宁)教育法律关系是根据教育法律规范产生的,以主体之间()关系的形式表现出来的特殊社会关系。
社会关系量表可以反映社会关系从疏远到亲密的问题构成()
社会规范是调整人与人之间社会关系的行为规则。其中维持社会秩序、调整社会关系的是()
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