教育法规的调整对象是教育社会关系，即在教育活动中人们之间发生的各种社会关系。（ ）

教育法律所调整的学校社会关系是学校与社会、学校与教师的关系。 国防法规特有的调整对象是军事性的社会关系。 教育法是由国家制定或认可，并由()保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。 教育法是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施，调整了教育活动中各种社会关系的法律规范总和。() 教育法可以在各种情况下调节各种社会关系（） 教育法是由国家制定或认可，并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的法律规范的总和。() 教育法律关系是根据教育法律规范产生的，以主体之间（）关系的形式表现出来的特殊社会关系 建设法规的调整对象，即发生在各种建设活动中的社会关系，下列不属于建筑法规调整对象的是（） 中国大学MOOC: 作为—般社会关系中的公民，享有《宪法》《教育法》等法律法规所规定的教育法律关系主体的各项权利与各项义务。 教育法是指由国家制定或认可并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的行为规范的总和。 教育法是指由国家制定或认可并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的行为规范的总和（） (2013济宁)教育法律关系是根据教育法律规范产生的，以主体之间()关系的形式表现出来的特殊社会关系。 教育法律关系是指教育法律规范在调整社会教育关系中所形成的人们之间的相互依赖关系（） 法的调整对象是人的思想和社会关系（） 保险法的调整对象是保险法所规范的社会关系，即保险关系。 保险法的调整对象是保险法所规范的社会关系，即保险关系（） 旅游法的调整对象是人们在旅游活动过程中形成的各种旅游社会关系，包括（） 教育法规是指统治阶级根据自己在教育方面的意志，通过一定的国家机关依照法定程序制定的，调整有关的法律主体在教育活动中所发生的社会关系的法律规范体系的总和。（） 下列社会关系中，属于劳动法调整的对象是（） 教育法律关系是教育法律法规在调整人们有关教育活动行为过程中形成的权利和义务关系。教育法律关系与其他教育关系的区别就在于它是一种由具有法律强制性的行为规范所规范或调整的教育关系。 据此定义，以下不属于教育法律关系的是：