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按照动作要领,经过练习形成运动技能的记忆就是( )
单选题
按照动作要领,经过练习形成运动技能的记忆就是( )
A. 陈述性记忆
B. 程序性记忆
C. 情景记忆
D. 语义记忆
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单选题
按照动作要领,经过练习形成运动技能的记忆就是()。
A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序性记忆 D.陈述性记忆
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按照动作要领,经过练习形成运动技能的记忆就是( )
A.陈述性记忆 B.程序性记忆 C.情景记忆 D.语义记忆
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单选题
学习某种动作,掌握动作要领的记忆就是()。
A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序性记忆 D.陈述性记忆
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单选题
学习某种动作,掌握动作要领的记忆就是( )
A.陈述性记忆 B.程序性记忆 C.情景记忆 D.语义记忆
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主观题
动作技能形成过程中,随着练习次数增加,技能水平匀速提高。
答案
单选题
动作(运动)技能的形成有三个阶段,其中经过不断地练习,对动作的内在规律逐渐理 解,也逐渐消除一些多余的、不协调的动作的过程属于()
A.粗略掌握动作的阶段 B.改进和提高动作的阶段 C.动作的巩固和运用自如的阶段 D.动作自动化阶段
答案
多选题
动作技能的形成离不开练习。下列有关练习的说法,正确的有()
A.练习过程中存在高原现象 B.练习一开始成绩进步快,后来进步慢,总体趋势是进步的 C.身体练习与心理练习相结合,有利于提高练习效果 D.及时提供反馈有利于提高练习效果
答案
判断题
动作技能的形成必须通过领悟和反复练习逐步掌握()
答案
判断题
认知—运动能力是指在动作技能形成过程中人的认知活动的表现水平,包括运动知觉、运动表象、运动记忆、运动思维、运动注意等()
答案
单选题
学习某种动作,掌握动作要领的记忆是( )
A.陈述性记忆 B.程序性记忆 C.情景记忆 D.语义记忆
答案
热门试题
练习是动作技能形成的基本条件,而练习结果的表示方法通常是( )
简述队列练习中“立正”的动作要领。
技能是指经过后天学习和练习而培养形成的能力。
根据运动技能形成的过程,可以采用 、练习、_________等几种方式进行教学。
在形成动作技能的练习过程中,如果练习成绩的进步是先慢后快,那么,此时所形成的练习曲线将是()。
技能是一种经过学习或练习形成的程序性知识。
技能是一种经过学习或练习形成的程序性知识()
普通俯卧撑练习的动作要领是什么?
3. 水中漂浮的动作要领和练习方法?
在技能形成中,练习中期往往出现进步暂时停顿的现象,这就是练习曲上所谓的“______”。
技能指经过练习而获得的合乎法则的认知活动或身体活动的动作方式。
技能是经过学习和练习而培养形成的能力,通常不会将技术涵盖在“专业技能”之内()
在动作(运动)技能的形成过中,泛比过程指的是【】
技能形成的反复训练的过程,即要经过讲解、示范、模仿、练习的阶段,将一连串的个别动作经反复地练习,形成熟练的、自动化的反应的过程叫做()
心理练习对动作技能的影响()。
如何提高动作技能的练习率?·
如何提高动作技能的练习效率?
如何提高动作技能的练习率?·
幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大
幼儿在定向阶段没有实际地做出或练习运动技能,因此这一阶段对幼儿运动技能的形成作用不大()
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