主观题

电化教学的优越性主要有()、()、()、()。

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主观题
电化教学的优越性主要有()、()、()、()。
答案
多选题
电化教学媒体的类型主要有:()
A.视觉型媒体 B.听觉型媒体 C.视听型媒体 D.交互媒体
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多选题
开帐与结算计划的优越性主要有()
A.有利于航空公司扩大销售 B.有利于航空公司销售票款的回收 C.可有效避免客票被涂改和冒用 D.可减轻航空公司印制、储存和回收空白客票的负担
答案
多选题
开帐与结算计划的优越性主要有()。
A.有利于航空公司扩大销售 B.有利于航空公司销售票款的回收 C.可有效避免客票被涂改和冒用 D.可减轻航空公司印制
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单选题
近代以来我们坚持班级授课制的同时,还有其他有优越性的新型教学组织形式,主要有()
A.分层教学个别教学小队教学 B.个别教学小队教学小组教学 C.分层教学个别教学小组教学 D.小队教学分层教学小组教学
答案
多选题
近代以来,我们坚持班级授课制的同时,还有其他有优越性的新型教学组织形式,主要有()
A.分层教学 B.个别教学 C.小组教学 D.小队教学
答案
单选题
某教师不顾学校条件,擅自决定使用电化教学,这违反了电化教学的()。
A.动机原则 B.目的性原则 C.因材施教原则 D.效果性与经济性相结合的原则
答案
多选题
电化教学训练包括两个基本要素:()
A.电教工具 B.电教人员 C.电教人员的素养 D.电教工具在教学训练中的运用
答案
多选题
与运用横道图编制进度计划相比,运用网络图编制进度计划的优越性主要有()
A.编制方法简单明了 B.能全面清洗的表达各项工作之间相互制约、相互依赖的关系 C.可采用计算机技术及相关软件对进度计划实行动态管理 D.能够进行各种时间参数的计算并对进度计划进行优化 E.可形象直接地反映进度与资源消耗量之间的关系
答案
多选题
电化教学训练是运用()信息的电子设备器材进行的教学训练
A.储存 B.传输 C.调节 D.显现
答案
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