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西周时期,统治者更加重视对教育机构的管理,实施了()制度
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西周时期,统治者更加重视对教育机构的管理,实施了()制度
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主观题
西周时期,统治者更加重视对教育机构的管理,实施了()制度
答案
单选题
西周时期教育的宗旨是()
A.明人伦 B.三纲五常 C.八条目 D.亲民
答案
判断题
西周时期,周王室通过联姻的形式维护统治
答案
主观题
西周时期,婚姻管理机关是()
答案
单选题
西周时期国学的主持者是()
A.大司徒 B.大司乐 C.乡师 D.乡大夫
答案
主观题
我国西周时期的学校教育提倡
答案
单选题
我国西周时期高等教育内容为( )。
A.七艺 B.六艺 C.四书五金 D.军事教育
答案
单选题
西周时期强调司法慎重的制度是( )。
A.三刺 B.三赦 C.五过 D.五罚
答案
主观题
简述西周时期的宗法制度。
答案
多选题
西周时期的五听制度中,包括( )。
A.辞听 B.色听 C.气听 D.旁听
答案
热门试题
射礼又称礼射,是西周时期统治者以射箭比赛为形式的重要礼仪活动和教育手段。西周射礼也是中国古代组织最严密的运动会。
西周时期,适用于契约关系的制度有( )。
西周时期,适用于契约关系的制度有( )。
简论西周时期婚姻制度的基本内容。
夏、商和西周时期教育管理体制的共同特点是“()”。
西周时期设立了掌管婚姻事务的机构叫()。
西周时期的刑书,称为()。
西周时期的刑书,称为()
西周时期重要墓葬特点
西周时期的监狱称为()
西周时期将惯犯称为()。
西周时期对偶犯称为()。
西周时期将偶犯称作()
146 西周时期贵族统治阶层内部的等级分为:天子-诸侯-卿大夫()
九是中国古代最高统治者的专属数字。西周时期,只有天子可用九鼎,后世只有皇帝的龙袍可秀九条金龙。与此直接相关的制度是( )
国家建立后面临的严峻现实,就是如何管理广大地区、统治人民、巩固统治。西周时期,周王实行了一种新的制度,这种制度是 ( )
西周时期出现的学校为——、——
西周时期的债务契约叫()。
西周时期法律的总称是( )。
西周时期的刑法原则包括( )
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