智力水平的高低并不决定个体是否犯罪，但智力水平与犯罪者采取什么手段密切相关（）

创造力与智力水平的高低毫无关系。 智力的个体差异表现为智力类型(结构)的差异、智力发展水平的差异和智力（）的差异。   男女智力总体水平大致相等，但智力结构有差异。 男女智力总体水平大致相等，但智力结构有差异。（　　） 遗传素质决定智力发展的水平。 智力是掌握知识的武器，智力发展水平的高低不影响着对知识的掌握。 智力是掌握知识的武器，智力发展水平的高低不影响着对知识的掌握（） 智力是掌握知识的武器，智力发展水平的高低不影响着对知识的掌握（） 在韦氏智力测验中，对的分析可以了解个体总体的智力表现水平（） 体育专业学生的智力发展水平与文理科学生的智力发展水平 个体的智力水平是其（ ）和 （ ）相互作用的结果。 男女智力总体水平大致相等，但女性智力分布的离散程度比男性大。 男女智力总体水平大致相等，但女性智力分布的离散程度比男性大。（　　） 智力水平越高，心理水平越高。() 学业成绩仅与智力水平有关，同非智力因素无关（） 情商又称情绪智力，它和人的智力水平一样都是遗传决定的（） 介于轻度智力落后与正常智力水平之间的智力状态，又称为学习迟缓的儿童属于（） 男女智力的总体水平大致相当，但女性智力分布的离散程度比男性大。 男女智力的总体水平大致相当，但女性智力分布的离散程度比男性大。 一个的智力水平与道德水平呈正相关。