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减少群体冲突和偏见的方法主要有()。
多选题
减少群体冲突和偏见的方法主要有()。
A. 消除首因效应
B. 消除晕轮效应
C. 消除刻版印象
D. 增加平等的
E. 共同命运与合作奖励
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多选题
减少群体冲突和偏见的方法主要有()。
A.消除首因效应 B.消除晕轮效应 C.消除刻版印象 D.增加平等的 E.共同命运与合作奖励
答案
多选题
处理群体间冲突的方法主要有()。
A.印象交流法 B.制定超级目标 C.分权 D.设置“收集意见专员” E.处理冲突的二维模式
答案
多选题
处理冲突的传统方法主要有( )。
A.妥协和仲裁 B.拖延 C.和平共处 D.转移目标 E.重组群体
答案
多选题
测量偏见的方式主要有()。
A.测量生理反应 B.测量行为 C.测量无意识联想 D.测量心理 E.测量感情
答案
多选题
测量偏见的方式主要有()
A.测量生理反应 B.测量心理 C.测量无意识联想 D.测量感情 E.测量行为
答案
多选题
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A.交涉与谈判 B.第三者仲裁 C.吸收合并 D.强制 E.回避
答案
多选题
群体行为干预的方法主要有()
A.树立榜样 B.制定群体规范 C.应用鼓励手段 D.提倡互帮互助 E.互相监督
答案
多选题
群体培训与开发的方法主要有( )。
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答案
多选题
形成知觉偏见的原因主要有()。
A.首因效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.刻板印象 E.蝴蝶效应
答案
多选题
形成知觉偏见的原因主要有
A.首因效应 B.晕轮效应 C.近因效应 D.蝴蝶效应 E.刻板效应
答案
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形成知觉偏见的原因主要有
研究者在观察过程中可能出现的主管偏见主要有理论性偏见、角色偏见和()偏见。
研究者在观察过程中可能出现的主管偏见主要有理论性偏见、角色偏见和_______偏见
冲突形成的原因主要有人际因素、群体因素和组织因素,下列属于人际因素的是( )
研究者在观察过程中可能出现的主观偏见主要有理论性偏见、期待性偏见和()偏见。
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根据《环境影响评价技术导则—总纲》,环境现状调查与评价的常见方法主要有()
动机冲突的形式主要有( )。
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动机冲突的形式主要有(??????? )
冲突产生的原因主要有()。
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正式群体的功能主要有(?????????)
正式群体的功能主要有()。
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