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幼儿期教育活动中的主导形式是()
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幼儿期教育活动中的主导形式是()
A. 讲授
B. 游戏
C. 自学
D. 参观
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单选题
幼儿期教育活动中的主导形式是()
A.讲授 B.游戏 C.自学 D.参观
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幼儿期教育活动中的主导形式
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婴幼儿期的主导活动和教育活动中的主导形式是( )。
A.游戏 B.观察 C.上课 D.自由活动
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我国现代教育观认为幼儿期教育活动的主导形式是()
A.游戏 B.上课 C.劳动 D.观察
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幼儿期的主导活动是( )
A.游戏 B.学习 C.阅读 D.交往 E.劳动
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幼儿期的主导活动是()
A.游戏 B.学习 C.运动 D.语言
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单选题
幼儿期的主导活动是( )。
A.学习 B.游戏 C.看书 D.识字
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主观题
幼儿期的主导活动是
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幼儿期儿童的主导活动是( )。
A.饮食 B.睡眠 C.游戏 D.学习
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单选题
幼儿期儿童的主导活动是( )。
A.学习 B.户外运动 C.游戏 D.语言训练
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幼儿期儿童的主导活动是( )。
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幼儿期儿童的主导活动是()。
幼儿期儿童的主导活动是学习。
幼儿期儿童的主导活动是()。单选
)幼儿期儿童的主导活动是()。单选
婴幼儿期儿童的主导活动是()
__是幼儿期的主导活动,是促进儿童心理发展的最好形式
幼儿期儿童的主导活动是()。(2009-05)
[单选题] 幼儿期儿童的主导活动是( ):
各种活动形式由于各自不同的特点,在各年龄阶段占有不同的地位,幼儿期的主导活动是()。
幼儿期占主导地位的兴趣是()
学前儿童幼儿期的主导活动就是游戏,幼儿可以在游戏中获得愉悦的体验。
幼儿期占主导地位的分享观念是()
在整个幼儿期,占主导地位的记忆是()
在整个幼儿期,占主导地位的思维类型是()
幼儿期的主要活动是()
幼儿期,游戏具有其他活动所不能代替的教育价值,可以有效促进幼儿发展。
幼儿期儿童在教育上要让幼儿在活动中更好地学习知识,并且学会控制自己的()
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