斯腾伯格认为专家型教师相对于新手教师来讲，应该具备的特征有（）
A. 丰富而组织化的知识，并能运用
B. 对教育事业的热爱
C. 高效率地解决教学领域问题
D. 有很强洞察力，创造性地解决问题
E. 丰富的教学经验
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斯腾伯格认为专家型教师相对于新手教师来讲，应该具备的特征有（）
A.丰富而组织化的知识，并能运用 B.对教育事业的热爱 C.高效率地解决教学领域问题 D.有很强洞察力，创造性地解决问题 E.丰富的教学经验
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斯腾伯格认为专家型教师相对于新手教师来讲，拥有的专门知识的特点是（）
A.丰富而组织化 B.系统而结构化 C.抽象而概括化 D.熟练而简约化
答案
专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于（）。
A.记忆容量大 B.动机强烈 C.智力水平高 D.专业知识的储备在数量上和质量上的优势
答案
斯腾伯格认为专家型教师具有很强的洞察力，善于创造性解决问题（）
答案
不属于斯腾伯格提出的专家型教师三个基本特征的是（）。
A.拥有丰富而组织化了的专门知识 B.能够高效率地解决教学领域内的问题 C.专业视野宽广，观察力敏锐 D.有很强的洞察力，善于创造性解决问题
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下列对于专家型教师和新手教师的描述正确的是（）
A.专家型教师更关注细节和全面的知识 B.新手教师不会在写计划的时候预见学生会出现的问题 C.新手教师制定的课堂规则明确，执行力强 D.新手教师多谈论学生对新材料的理解情况和他认为课堂中值得注意的活动
答案
简述专家型教师与新手型教师的差异。
答案
新手型教师与专家型教师存在哪些差异？
答案
对于专家型教师与新手型教师，比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活、具有预见性，并更加注重（ ）。
A.以教材为中心 B.以学生为中心 C.以考试为中心 D.以教师为中心
答案
简述新手型教师到专家型教师的成长途径。
答案
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简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。
简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。
专家教师相对于职初教师。经验教师，在知识结构上（）占有较大优势。
以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（）
新手型与专家型教师的课和（）。
研究发现，专家型教师与新手型教师的差异主要表现在（ ）
研究发现，专家型教师与新手型教师的差异，主要表现在（）
关于专家型教师与新手型教师，下列表述错误的是（ ）。
简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。
专家教师相对于职初教师、经验教师，在知识结构上策略知识占有较大优势。
专家型教师和新手型教师在课堂教学过程的差异有（ ）
（）对于 教师 相对于（）对于 树木
（2015广东广州·多选）专家型教师与新手型教师的主要区别表现为（）
周卫报告中指出：专家教师相对于职初教师、经验教师，在知识结构上（）占有较大优势。
（2015山东济南）专家型教师与新手教师的主要区别表现在()。
对专家型教师和新手型教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有前瞻性，其更加注重（ ）。
斯腾伯格的智力分类不包括（）
斯腾伯格提出的智力理论是（ ）。
与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有（ ）。
与新手型教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并具有
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