某学生通过测评后，得到他的算术是6年级水平，阅读是5年级水平，那么，该测验采用的是下面哪种类型的发展常模?（　　）

对于小学5、6年级的学生，以下最不可能属于他们特征的是（）。 对于小学5、6年级的学生，以下最不可能属于他们特征的是（） 对于小学5、6年级的学生，以下最不可能属于他们特征的是（） 某校6年级共有181名学生，？（用算数方法解答） 二年级学生阅读的主要任务是掌握字词，学会阅读的基本技巧（） 育才小学五年级有学生Z人，四年级学生的人数是五年级的1.3倍，四年级有学生（）人。 语文课程标准中规定，1-6年级学生课外阅读总量为（） 小明、小红和小华是六年级、五年级、四年级的学生。已知：六年级学生比小华大2岁；小红比五年级学生大2个月；四年级学生最小。由此，可以推出()。 小学1~2年级学生是（） 某校二年级全部共三个班的学生排队，每排4人，5人或6人，最后一排都只有2人，这个学校二年级有（）名学生 某校二年级全部共3个班的学生排队．每排4人，5人或6人，最后一排都只有2人．这个学校二年级有( )名学生。 为支援灾区的学生学习，实验小学开展了捐书活动。（1）五、六年级各捐书多少本？（2）五年级捐书的本数是四年级的几倍？（3）六年级捐书的本数正好是二年级的5倍，二年级捐书多少本？ 常模样本中六年级的算术平均分是60分，某儿童所得的算术成绩也是60分，可以表述（）。 某高级中学共有学生3000人,其中高二年级有学生800人,高三年级有学生1200人,为了调查学生的课外阅读时长,现用分层抽样的方法从所有学生中抽取75人进行问卷调查，则高一年级被抽取的人数为（） 某学校在统计学生数据时发现，五年级小学生的出生日期均在2009年9月1日至2010年8月31日之间，其中，生于2010年的学生与生于2009年的学生比例为5∶2，生于2009年的男生与生于2010年的女生比例为1∶3。已知该学校五年级学生总数是下列选项之一，则该学校五年级学生总数为（　　）。 二年级学生小林身高是（）。 现有七年级的学生1名，八年级的学生4名，九年级的学生5名，需让他们排一排拍一张合照，要求同一年级的学生要挨在一起站，且七年级的学生不站两边，则有（）种不同的排法。 五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校在得知消息后应当（） 五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校得知消息后，应当（  ） 五年级学生陈某逃课去网吧上网，学校在得知消息后，应当（）