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社区营养教育中的单向交流的过程为:来源—信息—加工—渠道—解码—受者。( )
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社区营养教育中的单向交流的过程为:来源—信息—加工—渠道—解码—受者。( )
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社区营养教育中的单向交流的过程为:来源→信息→加工→渠道→解码→受者。( )
答案
判断题
社区营养教育中的单向交流的过程为:来源→信息→加工→渠道→解码→受者。()
答案
判断题
社区营养教育中的单向交流的过程为:来源—信息—加工—渠道—解码—受者。( )
答案
判断题
社区营养教育的单向教育模式过程包括来源、加工、信息、渠道、解码、受者和信息反馈。( )
答案
单选题
与社区营养教育的单向交流模式相比,双向交流模式还多了(____)()
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答案
单选题
根据信息加工过程理论,()是对整个信息加工过程中起调控作用,目的就是为了提高信息加工的效率。
A.言语信息 B.智慧技能 C.认知策略 D.动作技能
答案
单选题
根据信息加工过程理论,( )对整个信息加工过程起调控作用,目的就是为了提高信息加工的效率。
A.言语信息 B.智慧技能 C.认知策略 D.动作技能
答案
单选题
学习的信息加工过程始于()。
A.感觉记忆 B.工作记忆 C.短时记忆 D.长时记忆
答案
判断题
学习就是个信息加工过程。
答案
单选题
人的信息加工过程是()
A.有起点和终点 B.没有起点和终点 C.有起点,没有终点 D.没有起点,终点
答案
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简述知觉的信息加工过程。
简述知觉的信息加工过程
下述方法中,()适合研究慢速的信息加工过程。
信息加工过程中记忆三个过程是指()
信息加工过程的产出环节是()
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息经__储存在长时记忆中
顾客关怀与信息交流过程中()
2 7 .根据加涅的信息加工学习理论,人的学习过程可以比喻成___________的信息加工过程。
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经编码的形式储存在( )中。
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程,信息是以_________形式储存在长时记忆中。
信息加工论者设想信息加工的阶段有()。
有些信息需要通过加工才能使用,在信息加工过程中往往使得原有的信息()。
信息加工过程中,确认信息可靠性的活动是( )。
社区营养教育的基本交流模式有()。
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经________形式储存在长时记忆中。
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程,信息是以____的形式储存在长时记忆中。
信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程,信息是以()的形式储存在长时记忆中
如果将儿童的认知过程看作是一个信息加工过程,那么这个信息加工过程的第一步是()
如果将儿童的认知过程看作是一个信息加工过程,那么这个信息加工过程的第一步是()
认知信息加工理论中,位于信息加工金字塔最顶层的是()。
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