下列关于德育的规律说法正确的有（ ）。
查看答案
相关试题
换一换
下列关于德育的规律说法正确的有（ ）。
答案
下列关于德育规律的描述，说法不正确的是( )。
A.德育过程是培养学生知情意行统一发展的过程 B. C.德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程 D. E.德育过程是一个短期的、直线提高的过程 F. G.德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程
答案
下列关于德育规律的描述，说法不正确的是( )。
A.德育过程是培养学生知情意行统一发展的过程 B.德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程 C.德育过程是一个短期的、直线提高的过程 D.德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程
答案
下列关于德育原则与德育规律、德育科学规律关系的表述中，正确的是（）
A.三者是同一个概念，只是表述不同 B.三者各有各的内涵，互不关联 C.德育原则即德育原理，德育规律即德育科学规律 D.三者是不同的概念，既相区别，又有联系
答案
关于德育规律的描述，以下说法正确的是（）
A.德育过程是培养学生知情意行统一发展的过程 B.德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程 C.德育过程是一个长期直线提高的过程 D.德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程 E.德育过程是由德育内容和德育方法组成的
答案
下列关于德育过程的规律说法错误的是( )。
A.学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成 B.德育过程必须以知为开端、以行为终结 C.学生思想品德的任何变化，都必须依赖学生个体的心理活动 D.教育性活动和交往是德育过程的基础
答案
下列关于德育过程的规律说法错误的是( )。
A.学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成 B.德育过程必须以知为开端、以行为终结 C.学生思想品德的任何变化，都必须依赖学生个体的心理活动 D.教育性活动和交往是德育过程的基础
答案
关于汇兑下列说法正确有（）
A.汇款回单只能作为汇出银行受理汇款的依据，不能作为该笔汇款已转入收款人账户的证明。 B.汇款人对汇出银行已经汇出的款项不可以申请退汇 C.收账通知是银行将款项确已收入收款人账户的依据 D.委托日期是指汇款人向汇出银行提交汇兑凭证的当日
答案
关于德育过程的基本规律，下列说法错误的是（ ）
答案
关于德育过程的基本规律,下列说法错误的是（）
A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养与提高过程 B.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程 C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程 D.德育过程是一个阶段性的、直线提高的过程
答案
热门试题
关于筋梁，下列说法正确有（）
关于格式条款，下列说法正确有（ ）。
关于德育原则与德育规律关系表述正确的是（）
下列关于德育过程规律，表述不正确的观点是（ ）。
下列关于投资效益的说法正确有（ ）
下列关于地面塌陷的说法正确有
下列关于网间互联说法正确有的（）
关于党组的任务，下列说法正确有（）
关于解答Query下列说法正确有哪些（）
下列关于德育说法正确的是（）
下列关于网上银行的说法正确有( )。
关于德育规律的描述，以下错误的说法是（）。
关于德育规律的描述，以下说法错误的是（ ）
关于德育规律的描述，以下错误的说法是（）
关于德育规律的描述，以下错误的说法是( )。
下列关于房地产价格的说法，正确有（）。
关于美育和德育，下列说法正确的是：
下列关于德育的说法中，正确的是（ ）
下列关于法律解释的说法中不正确有（ ）
下列说法正确有
使用微信扫一扫登录
