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班主任在学生智能培养中,主要是配合并支持科任教师搞好学科教学()

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家长是教师尤其是班主任教师的() 班主任教育学生的主要途径和手段是开展(???)。 班级管理是班主任一个人的事。因此,科任教师只需管自己的教学工作,所有的教育和管理的事情都由班主任来做。() 在小学教育中,班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会。 在小学教育中,班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会。 在小学教育中,班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会() 任课教师密切配合班主任开展安全工作,及时将班内的()问题向班主任反映。协助班主任对学生进行安全教育 一般情况下,班主任和科任教师如果有事情要安排,可以占用学生课间十分钟的活动时间来进行。 对学生的精神关怀是班主任教育劳动的() 班主任培养学生干部要了解() 一个科任教师不合格,影响的是一门学科,一个不合格的班主任就会影响一个班级学生的成长和发展。 一个科任教师不合格,影响的是一门学科,一个不合格的班主任就会影响一个班级学生的成长和发展。 班主任与科任老师合作的方法有()。 班主任与科任老师之间的关系应是() 班主任与科任老师之间的关系应是()。 班主任与科任老师之间的关系应是() 班主任除了应具备一般科任教师的基本品质外,在专业()、专业知识、专业技能等方面还有一些更广、更高、更深的要求,这就决定了班主任岗位的专业性。 培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作,班主任应做到(  )。 培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要丁作,班主任应做到( )。 根据《中小学班主任工作条例》,班主任工作主要是为了提高学生的学习成绩。( )
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