单选题

在玩棋类游戏时,下列幼儿的哪种行为表现最能反映玩具的可玩性?( )  

A. 运用丰富的认知策略
B. 玩棋兴趣持续较长时间
C. 有丰富的肢体表现
D. 玩棋之后不易引发挫折感

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玩具和游戏材料是幼儿的学习工具,家长和教师在为幼儿选择玩具时应考虑()。 角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中() 以下最能促进幼儿语言发展的游戏是()   角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿() 角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿() 角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿(  )。 幼儿游戏是对幼儿生活的反映,所以()是幼儿游戏的基础和源泉。   角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿的()。 可供婴幼儿游戏的玩具有成型玩具(专门化玩具)和未成型玩具(非专门化玩具)两大类。 可供婴幼儿游戏的玩具有成型玩具(专门化玩具)和未成型玩具(非专门化玩具)两大类。( ) 可供婴幼儿游戏的玩具有成型玩具(专门化玩具)和未成型玩具(非专门化玩具)两大类() 幼儿从平行游戏发展为联合游戏,主要反映了幼儿的() 哪种玩具不能给婴幼儿玩() 幼儿对于玩具和游戏材料的探索一般可以分为()。 幼儿通过操作玩具或实物材料,并按照游戏规划进行的一种游戏是()。 在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿( ),鼓励幼儿制作玩具。 关于幼儿园选择玩具和游戏材料的注意事项,下列表述正确的是(   )。 年龄越小的幼儿,游戏中受玩具逼真性的影响越大() 年龄越小的幼儿,游戏中受玩具逼真性的影响越大。(  )   “手谈”指的是哪种棋类对局?()
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