根据环境构成内容的性质差异，幼儿园环境可分为_（）

从环境的性质上划分,幼儿园环境分为心理环境和物理环境。 以下关于幼儿园环境理解正确的是？: 幼儿园环境是精心创设的|幼儿园环境是老师喜欢的|幼儿园环境是自然自发的|幼儿园环境是随意设置的 简述幼儿园户外环境的构成? 幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于控制之下 幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（　　）控制之下。 从幼儿园强调保教结合，保教并重这一特点来分，幼儿园环境可分为保育环境和（ ）。 幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。 幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于（　　）的控制之下。 幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下。   幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于(   )的控制之下。 幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于(　　)的控制之下。 广义的幼儿园环境包括幼儿园外部环境和幼儿园内部环境。() 简述什么样的幼儿园环境是良好的幼儿园环境 幼儿园环境   幼儿园环境 幼儿园心理环境的主要内容包括______________、______________、______________。 从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和()。 幼儿园环境是幼儿园课程的一部分，在创设幼儿园环境时，应使环境创设的目标与幼儿园教育目标相一致。这体现了环境创设的()。 幼儿园环境创设的分类中，从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（　　）。 参观幼儿园环境，分析所看到的幼儿园环境创设遵循了哪些原则