以下关于《送杜少府之任蜀川》的分析错误的是（）

《送杜少府之任蜀州》表达了作者积极向上的精神（） （），（）。与君离别意，同是宦游人。(王勃《送杜少府之任蜀州》)   下列王勃《送杜少府之任蜀川》诗句中，直接来源于曹植《赠白马王彪》的是( ) 无为在歧路，（）。唐·王勃《五律·送杜少府之任蜀州》 海内存知己___________。无为在歧路，___________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （）,天涯若比邻。无为在歧路，（）。(王勃《送杜少府之任蜀州》)   王勃的《送杜少府之任蜀川》是一首壮别诗，体现了初唐士人志存高远的精神风貌。 名句“海内存知己，天涯若比邻”出自（ ）的《送杜少府之任蜀州》。 王勃《送杜少府之任蜀》中“城阙辅三秦”的下一句是什么？ “海内存知己，天涯若比邻”是王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句。（）   “海内存知己，天涯若比邻”两句出自（）的《送杜少府之任蜀州》。 材料全屏阅读王勃《送杜少府之任蜀川》。14【简答题】这首诗与一般送别诗相比，在格调上有什么不同? 《送杜少府之任蜀州》是十几岁的王勃在长安送别友人之作，全诗气氛如何？ （ ） 教学《送杜少府之任蜀州》，教师安排学生整理“送别”主题的作品，下列作品不合适的是（ ）。   在教学《送杜少府之任蜀州》时，教师介绍了一些有关送别诗的知识，下列说法不正确的是（）。 “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，这首诗的题材是__（） 在教学《送杜少府之任蜀州》时，教师介绍了一些有关送别诗的知识，下列说法不正确的是（）。 在教学《送杜少府之任蜀州》时，教师介绍了一些有关送别诗的知识，下列说法不正确的是（） “海内存知己，天涯若比邻”出自唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，这首诗的题材是()。 “海内存知己，天涯若比邻”出自当代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》，这首诗的题材是__。538（）