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儿童过度焦虑反应同患儿的{pz_填空}和家庭、环境的影响有密切的关系。

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家庭教养方式分为{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。 简述超常儿童成材的家庭环境 ()儿童年龄越小,家庭环境对其个人发展的影响就越小。 影响儿童心理发展的因素主要有:{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。 学前超常儿童成才需要何种家庭环境? 环境包括{pz_填空}和{pz_填空}。 教学环境包括{pz_填空}和{pz_填空}。 下列哪项不是儿童过度焦虑反应的症状?() 为儿童成长提供良好的家庭环境,倡导()的家庭关系。 影响课程实施的因素主要 有{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}。 儿童过度焦虑反应是____的一种表现 培养学前超常儿童成才需要多方面环境的配合,其中家庭环境是最主要的因素之一,试论述学前超常儿童成才需要怎样的家庭环境。 培养学前超常儿童成才需要多方面环境的配合,其中家庭环境是最主要的因素之一,试论述学前超常儿童成才需要怎样的家庭环境。 除了成熟,影响个体身心发展的因素还有{pz_填空}、{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。 德育包括家庭德育、学校德育、{pz_填空}和{pz_填空}等形式。 小学儿童教育心理学主要研究{pz_填空}和{pz_填空}领域里的{pz_填空}及其{pz_填空}的规律。 影响人发展的基本因素有{pz_填空}、{pz_填空}和{pz_填空}。 家庭环境对个体价值观和人格的形成影响不大。 孩子的性格受家庭环境影响很大。 下列哪项不属于儿童过度焦虑反应的症状?(  )
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