主观题

当出示“人、车、马、虎”的图片,请幼儿拿出其中与其它图片不同的那幅时,很多幼儿拿出的是“人”或“虎”,原因是老虎会吃人,或人可以坐在马车上,说明幼儿概括的特点是

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主观题
当出示“人、车、马、虎”的图片,请幼儿拿出其中与其它图片不同的那幅时,很多幼儿拿出的是“人”或“虎”,原因是老虎会吃人,或人可以坐在马车上,说明幼儿概括的特点是
答案
单选题
为婴幼儿选择发展听说能力的图片,图片最好()。
A.没有背景 B.有一些背景 C.有简单背景 D.有丰富背景
答案
判断题
为婴幼儿做图片训练最好选择有背景的图片。
答案
判断题
为婴幼儿做图片训练最好选择有背景的图片()
答案
主观题
中国大学MOOC: 已知:关于【图片】和【图片】的逻辑运算式如下:【图片】= (【图片】XOR【图片】) XOR【图片】【图片】= (【图片】AND【图片】) OR ((【图片】XOR【图片】) AND【图片】)如果【图片】= 1,【图片】= 1,【图片】= 1,则【图片】,【图片】的值为______。
答案
判断题
中国大学MOOC: 设【图片】是来自均值为【图片】的指数分布总体的样本,其中【图片】未知,则【图片】是【图片】的无偏估计量( )
答案
主观题
在图片上加线框,只能把线框重迭到图片上吗?有其它方法吗?
答案
单选题
在游戏中,幼儿为了记住游戏图片,每当看到一张图片时,随即说出图片的名称。这位幼儿所使用的记忆策略是()
A.使记忆材料系统化 B.复述 C.比较记忆法 D.分段记忆法
答案
单选题
给孩子呈现一组三张的图片,其中目标图片用彩色卡当提示。这里使用了辅助()
A.刺激内辅助 B.刺激外辅助 C.塑造 D.链接
答案
主观题
幼儿为了记住图片,每当看到一张图片时,就随即说出图片的名称。这应用了()的记忆策略
答案
热门试题
幼儿为了记住图片,每当看到一张图片时,就随即说出图片的名称。这应用了()的记忆策略 婴幼儿图片纸张不能太() 如找不到和主题相关的图片,可以选择其它有趣的图片来填补页面的空白() 请分析指出图片中的错误。 当图片为嵌入式时,可以自由地移动图片的位置。() 在看图讲述过程中,教师为幼儿所选图片必须是有完整情节的图片() 简述通讯社图片编辑与报刊图片编辑工作的不同点。 允许GIS包含图片和其它影像,并可对这些图片对应的属性数据进行叠加分析的功能是()。 教师按顺序出示“苹果、火车、小猫、香蕉、飞机、小狗”的图片让幼儿记忆,幼儿回忆时说:“有苹果和香蕉,火车和飞机,小猫和小狗。”幼儿的这种记忆策略是()   言语听觉评估中,数字识别方法测试时每组出示()测试图片。 这是电影(请点击右上“查看图片”按钮) 向幼儿出示两张图片,一张为肮脏的小脸,一张为干净的小脸,然后组织幼儿讨论:“你喜欢哪张小脸?为什么?”在此基础上,把正确洗脸的流程图贴在洗脸池的上方,方便幼儿对照图片学习洗脸。这是运用了(  )。 如果对图片做了多种操作以后,发现其中的某些操作为误操作,需要将图片恢复到原始状态,可以使用“重设图片”操作() 阿里云OSS原生处理服务包括图片处理和视频截帧其中图片处理包括图片的缩略、剪裁、参数调节等。关于图片处理限制说法正确的是(正确答案个数:2个)() 在幼儿园社会教育活动中,教师向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料方法是讨论法。() 在一个PPT演示文稿的一页幻灯片中,有两个图片文件,其中图片1把图片2覆盖住了,若要设置为图片2覆盖住图片1,以下最优的操作方法是()。 为婴幼儿选择发展听说能力的图片时要注意图片最好是(),婴幼儿容易辨认,并能与实际的物品配对 申报维修单中的其它费用是否需要提供票据图片?() 当image组件的mode值等于( )时,不缩放图片,只显示图片的右下边区域。 这部电影是(请点击右上“查看图片”按钮)
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