单选题

以下适合手抓握功能欠佳的患者进行活动的自助具是()

A. 加长手柄的工具
B. 缩细手柄的工具
C. 加粗手柄的工具
D. 加重重量的工具
E. 不使用自助具

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换一换
单选题
以下适合手抓握功能欠佳的患者进行活动的自助具是()
A.加长手柄的工具 B.缩细手柄的工具 C.加粗手柄的工具 D.加重重量的工具 E.不使用自助具
答案
主观题
以下适合手抓握功能欠佳的偏瘫患者进行活动调节的是
答案
单选题
适于手抓握功能较差的患者使用()
A.加粗笔 B.长臂洗澡刷 C.肥皂手套 D.鞋拔 E.吸管固定器
答案
单选题
为方便手抓握功能较差的患者洗澡,应为患者装配()
A.长臂洗澡刷 B.洗澡椅 C.肥皂手套 D.转移滑板 E.帆布扶手装置
答案
单选题
如偏瘫患者的手不能起动抓握,Brumnstrom方法诱发抓握动作的方法是
A.快速擦刷 B.轻微触摸 C.温热刺激 D.牵伸 E.冰敷
答案
判断题
索控式假手的主要功能是完成手的抓握动作()
答案
单选题
手抓握训练难度最大的是()。
A.直径5cm圆木棒 B.直径4cm圆木棒 C.直径3cm圆木棒 D.直径1cm圆木棒 E.以上难度系数都一样
答案
单选题
患者,女性,55岁,教授,脑梗死后左侧肢体活动受限,现在手Brunnstrom分期Ⅴ期,下列作业活动中最适合增强患者手的功能的是()
A.调和黏土 B.砂磨 C.拧龙头 D.打字 E.手摇缝纫
答案
单选题
患者,男,54岁,教授,脑梗死后左侧肢体活动受限,现在手Brunnstrom分期Ⅴ期,下列作业活动中最适合增强患者手的功能的是()
A.砂磨 B.调和黏土 C.拧龙头 D.打字 E.手摇缝纫
答案
多选题
精密抓握的主体是() 手活动的功能轴是() 半握拳姿势是()
A.拇指列 B.中间列 C.内侧列 D.手休息位 E.手功能位
答案
热门试题
患者,男,54岁,教授,脑梗死后左侧肢体活动受限,现在上肢Brunnstrom分级Ⅴ级,下列作业活动中更适合增强患者上肢及手的功能的是(  )。 某患者,大学教授,脑梗死后右侧肢体活动受限,现右上肢Brunnstrom分级Ⅴ级,下列作业活动中更适合增强患者上肢及手的功能的是() 手适应抓握的解剖特征() 手适应抓握的解剖特征() 患者,男,54岁,教授,脑梗死后左侧肢体活动受限,现在手B.runnstrom分期V期,下列作业活动中最适合增强患者手的功能的是()。 手抓握训练,最初训练时宜选用()。 手的抓握动作发展的重点包括( )。 以下关于脑瘫患者手功能分级错误的是() 手的抓握动作发展的意义包括( )。 下列哪项不是手适应抓握的解剖特征() 幼儿练习手的抓握动作和手眼协调操作物体,可促进行为发育。 手抓握力量不够者就餐时可使用 使用螺丝起子工作时,手的抓握属于( ) 婴儿手的抓握动作发展的重点包括( )。 婴儿手的抓握动作发展的重点包括( )。多选 以下不符合能下地活动的患者进行功能康复目的的是 以下甲状腺功能亢进患者适合用放射性碘治疗的是() 以下甲状腺功能亢进患者适合用放射性碘治疗的是 以下甲状腺功能亢进患者适合用放射性碘治疗的是 以下哪一选项不符合能下地活动的患者进行活动功能康复的目的()
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