在职业生活中,必须树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”观念,通过劳动创造更加美好的生活。无论从事什么劳动,都要弘扬精神,干一行,爱一行,钻一行

引导学生在成长过程中学会辛勤劳动并以此为荣，树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的信念，这是教育的重点与方向。加强劳动教育，能帮助学生()。 ①树立正确的价值取向，在劳动和奉献中创造价值。②增强诚信意识，在砥砺自我中通过奋斗走向成功。③在生活实践中发掘潜能，通过双手创造幸福生活。④掌握职业技能，发挥主观能动性以实现职业理想。 人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能_______；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇髙、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，崇尚劳动，造福劳动者，让全体人民进一步焕发劳动热情、 创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。填入划横线部分最恰当的一项是： 在全国教育大会上，系统阐述了中国特色社会主义建设者和接班人的培养要求。其中要在学生中，要求“教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动（） “劳动最光荣”从赞扬工匠精神和劳模精神的高度认识劳动（） “劳动最崇高”意指从赞扬工匠精神和劳模精神的高度认识劳动（） 中国大学MOOC: “劳动最光荣”从赞扬工匠精神和劳模精神的高度认识劳动。（） 人类是劳动创造的:社会是劳动创造的，在职业生活中必须树立“”的观念，通过劳动创造更加美好的生活 “劳动最伟大”意指从创造世界历史和人类本身角度出发认识劳动（） 工人伟大，劳动光荣（） 在职业生活中,必须牢固树立( )的观念,通过劳动创造更加美好的生活 在职业生活中，必须牢固树立的观念，通过劳动创造更加美好的生活（） 在职业生活中，必须牢固树立“（）”的观念，通过劳动创造更加美好的生活。 《劳动最光荣》全曲共四个乐句，第几乐句为五小节？ 经济利益是劳动关系的核心，（）涉及企业和劳动者最关心、最直接、最现实的利益问题 经济利益是劳动关系的核心，（）涉及企业和劳动者最关心、最直接、最现实的利益问题。 如果用人单位与劳动者发生劳动争议，最简单最直接的办法是（） 幼儿最喜爱的劳动是（）。 影响劳动关系环境因素中，（）对于劳动力市场以及就业组织中的劳动关系的影响最直接。 预防职业病，改善劳动条件的最根本措施是（） 实现物质财富极大丰富人民精神境界极大提高每个人自由而全面发展的共产主义社会,这是马克思主义: 最伟大最崇高的实践|最伟大最崇高的理想|最崇高的社会实践|最崇高的社会理想