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在发现和证明因果关系方面,( )被认为是优于其他教育研究方法的。
单选题
在发现和证明因果关系方面,( )被认为是优于其他教育研究方法的。
A. 教育测量法
B. 教育调查法
C. 教育实验法
D. 教育预测法
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单选题
在发现和证明因果关系方面,( )被认为是优于其他教育研究方法的。
A.教育测量法 B.教育调查法 C.教育实验法 D.教育预测法
答案
主观题
能证明自变量和因变量之间因果关系的研究设计是( )
答案
单选题
教育观察研究无法推断事件之间的因果关系()
A.正确 B.错误
答案
判断题
社会研究的核心是因果关系
答案
单选题
因果关系研究主要采用()的方法来确定变量之间的因果关系。
A.焦点小组访谈 B.实验设计 C.横截面设计 D.纵向设计
答案
单选题
假定变量之间的因果关系构思明确,这种因果关系对其他的人员、背景条件和时间的普遍意义如何,称为研究的
A.信度 B.内部效度 C.外部效度 D.构思效度 E.统计推论效度
答案
单选题
因果关系的比较研究属于()
A.情报研究 B.调查研究 C.实验研究 D.行动研究
答案
单选题
人为地影响研究对象,从而验证假设,探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法是()
A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.访谈法
答案
主观题
采用相关研究考察因果关系的准实验研究是()
答案
主观题
下列不属于因果关系的特性的是: 因果关系的普遍性|因果关系的特殊性|因果关系的相对性|因果关系的确定性
答案
热门试题
各类研究中唯一能确定因果关系的研究是()
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各类研究中唯一能确定因果关系的研究是( )
各类研究中唯一能确定因果关系的研究是()
相关研究直接推出因果关系的结论。( )
能够确定变量之间因果关系的研究方法是( )
什么是因果关系?其特点以及掌握因果关系的意义?
刑法上的因果关系是指()与()之间的因果关系
在众多教育研究方法中,调查法的优点是能有效验证教育现象之间的因果关系。
索赔方的损失与被索赔方的行为一定存在法律上的因果关系。
()用来明确和发现问题,以及导致问题的因果关系。
教育实验必须揭示变量之间的因果关系。()
对于社会现象或事件之间因果关系的研究,是()。
对社会现象或事件之间因果关系的研究是()。
在各类研究中唯一能确定因果关系的是( )
各类研究方法中唯一能确定因果关系的是( )
各类研究方法中唯一能确定因果关系的是( )
实验法最适合因果关系的研究
刑法意义上的因果关系是指()之间的因果关系
什么是相关关系、因果关系;相关关系与因果关系的区别与联系。
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