在幼儿园我们常常可以看到这样的现象：（1）受社会上从娃娃抓起口号的影响，计算机、外语、环保等教育内容都涌向低龄儿童；（2）受脑科学研究成果的影响，片面地夸大对幼儿潜能的开发。请从课程内容选择的角度，分析上述现象的主要危害

幼儿园的“娃娃家”游戏属于（　）。 幼儿园的“娃娃家”游戏属于(   )。 幼儿园的“娃娃家”游戏属于表演游戏。（  ）   现在社会上关系复杂，良莠并存，应少让幼儿接触社会。幼儿园要保留住一方“净土”，尽量给幼儿提供一个纯洁的发展环境。 现在社会上关系复杂，良莠并存，应少让幼儿接触社会。幼儿园要保留住一方“净土”，尽量给幼儿提供一个纯洁的发展环境。 小明指着花店里的花说：我们幼儿园也有这样的花。这是记忆现象的（） 在幼儿园里我们常常会看到，老师出示贴绒小鸭，问幼儿有几只鸭子，有的幼儿却回答鸭子是黄颜色的。这种现象是()   明明从幼儿园回到家以后，做什么事情都会说，我们老师说的，可以这样做，我们老师也总是这样做，明明的这一举动，说明幼儿老师的劳动具有（） 参观幼儿园环境，分析所看到的幼儿园环境创设遵循了哪些原则 参观幼儿园环境，分析所看到的幼儿园环境创设遵循了哪些原则 目前社会上一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动，办起了各式各样的兴趣班、特长班，实施所谓的“零岁方案”、“神童方案”。试用《幼儿园工作规程》规定的我国幼儿园的任务谈谈你的看法。 “娃娃家”、“开商店”、“邮局”、“交通警察”、“幼儿园”游戏属于()。 从幼儿园实际出发简述幼儿园安全工作的内容 从幼儿园实际出发简述幼儿园安全工作的内容 幼儿园有（）的任务，这是我国幼儿园的大特色，也是我国幼儿园的社会使命 从幼儿园特点的维度划分,幼儿园环境可划分为（）。 幼儿园有(   )的任务，这是我国幼儿园的大特色，也是我国幼儿园的社会使命。 当幼儿园的组织文化在社会上产生影响时，员工会产生强烈的荣誉感和自豪感，他们会加倍努力，用自己的实际行动去维护幼儿园的荣誉和形象，这体现了组织文化的() 现在社会上关系复杂，应少让幼儿接触社会（） 幼儿园设置的课程，我们不能强迫幼儿去学习，这体现幼儿园课程的性质是（）。