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某学员在才士集团购买某博士的微职位课程时,关于“支付”功能需求描述如下:如果该学员进行支付时,可以使用信用卡支付或支付宝支付。从中抽象出3个用例:支付、信用卡支付和支付宝支付,这3个用例之间的关系是( )。
单选题
某学员在才士集团购买某博士的微职位课程时,关于“支付”功能需求描述如下:如果该学员进行支付时,可以使用信用卡支付或支付宝支付。从中抽象出3个用例:支付、信用卡支付和支付宝支付,这3个用例之间的关系是( )。
A. 泛化
B. 依赖
C. 扩展
D. 包含
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单选题
某学员在才士集团购买某博士的微职位课程时,关于“支付”功能需求描述如下:如果该学员进行支付时,可以使用信用卡支付或支付宝支付。从中抽象出3个用例:支付、信用卡支付和支付宝支付,这3个用例之间的关系是( )。
A.泛化 B.依赖 C.扩展 D.包含
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单选题
某学员在51CTO购买薛大龙博士的微职位课程时,关于“支付”功能需求描述如下:如果该学员进行支付时,可以使用信用卡支付或支付宝支付。从中抽象出3个用例:支付、信用卡支付和支付宝支付,这3个用例之间的关系是( )。
A.泛化 B.依赖 C.扩展 D.包含
答案
单选题
才士集团经常安排技术总监某老师直播带客,在电子商务中属于()
A.B2B B.B2C C.C2C D.O2O
答案
单选题
才士集团经常安排技术总监某老师直播带客,在电子商务中属于()。
A.B2 B.B2 C.C2C D.O2O
答案
单选题
才士集团软考中高项培训,直播课中某博士讲课幽默风趣,邹老师讲课通俗易懂,张老师讲课简明直接,他们共同组成了软考高项直播团队,这个案例在面对对象中属于()。
A.抽象 B.继承 C.封装 D.多态
答案
单选题
才士集团的麒麟博士是业界大牛,软考权威专家。他对知识的讲解权威,成为了大家崇拜的偶像,学习的榜样,这种权利是 ( ) 。
A.专家权利 B.职位权利 C.参照权利 D.偶像风范
答案
单选题
在 才士集团的培训班,QQ是沟通模型中的( )。
A.编码 B.信息和反馈信息 C.媒介 D.解码
答案
单选题
秋季课程期间,针对当期所有学员微信群维护内容错误的是()
A.周一至周五每天群内打卡及答案解析发送 B.每节课课中知识点截图同步至微信群 C.每节课下课后,学生自己在作业帮APP上下载“课堂笔记” D.日常软文以及学习干货分享(每周至少一次) E.续报前至少有1次微信小课堂,班主任负责(内容:孩子一些小毛病的整治方法,学科政策及学习方法)
答案
判断题
教学目的和要求就是指学员通过学习某门课程后应达到的水平(目标)()
答案
判断题
中国大学MOOC: 2.人们关于“微课程”的认识可以分为两类:资源视域的“微课程”和课程视域的“微课程”。
答案
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