幼儿园在进行家园沟通时要注意提供家长参与的平台，通过家长会、家园小报、网络互动、友好小组、经验交流等多种形式鼓励家长之间的交流。

家长会属于家长参与幼儿园教育方式的（　　）。 幼儿园教师在与幼儿沟通时应注意哪些问题？ 幼儿园教师在与幼儿沟通时应注意哪些问题？ 家长参与幼儿园与小学衔接工作时，要避免（） 幼儿园在具体配置结构材料时，需要注意（） （　）是指家长为幼儿园提供人力、物力支持，或将有关意见反映给幼儿园和教师，如家长会、家长联系簿等，而不直接参与幼儿园教育各层次的决策和活动。 如何发挥家庭、幼儿园各自的优势，构建家园互助平台? 为发挥家长的作用，让家长参与到幼儿园教育管理中来，《幼儿园工作规程》第50条提出：幼儿园应设立（） 为发挥家长的作用，让家长参与到幼儿园教育管理中来，《幼儿园工作规程》第50条提出：幼儿园应设立() 幼儿生活常规教育只需要教师在幼儿园进行，家长不需要参与。（ ） 幼儿园教师不需要与家长保持密切沟通，因为幼儿在园时间较短。（ ） 家长希望幼儿园提供更广泛、更多样化的服务，对家长的要求幼儿园应该全部答应。 家长希望幼儿园提供更广泛、更多样化的服务，对家长的要求幼儿园应该全部答应（） 家长希望幼儿园提供更广泛、更多样化的服务，对家长的要求幼儿园应该全部答应（） 家长参与幼儿园与小学衔接工作不包括()   家长学校是沟通幼儿园与社区之间的桥梁。() 幼儿园家长工作的重要任务是加强家园联系,实现同步教育。 下列关于幼儿园与幼儿家长沟通的策略说法错误的是（）。 在评价幼儿园游戏环境时，首先要注意环境的（ ）。 幼儿园的食堂在给幼儿制做冷荤凉菜时一定要注意卫生安全。