教师的职业心理特征表现为、（）。

教师职业活动的（）, 包括教师职业活动设计、教师职业活动组织和教师职业活动 从教师职业的基本特征来看，教师职业是一种（　）的职业。 从教师职业的基本特征来看，教师职业是一种（　）的职业。 从总体上来说，教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师 {pz_填空} 、教师{pz_填空} 、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。 教师职业结构的形式结构包括教师职业活动设计、教师职业活动组织和教师职业活动效能（） 教师职业经历了原始社会教师职业的发展、古代教师职业的发展、近代教师职业的发展和当代教师职业的发展。() 教师职业素质的特征有（） 教师职业道德体系是由教师职业道德、教师职业道德和教师职业道德（　　　）组成的 据研究表明，教师职业倦怠已成为亟待关注的社会问题。教师职业倦怠的心理和行为表现为（） 教师职业道德行为的出发点是(): 教师职业幸福感|教师职业正义感|教师职业荣誉感|教师职业责任感 教师职业道德的特征包括（）。 属于大学教师职业特征的是（） 简述教师职业道德及其特征 教师职业的主要特征是()。 教师职业幸福的作用表现在（）。 教师职业适应不良的表现有（） 教师职业的最大特点在于教师职业的（　）。 教师职业能力的最基本特征（）。 影响教师职业成就的认知特征有（　） 教师职业道德评价具有哪些特征?