单选题

对于一个没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论下列哪项干预方法效果更好(  )

A. 提供怎样戒烟的具体方法
B. 提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望
C. 进行经济限制
D. 进行意志力的培养
E. 制定政策控烟

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单选题
对于一个没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论下列哪项干预方法效果更好(  )
A.提供怎样戒烟的具体方法 B.提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望 C.进行经济限制 D.进行意志力的培养 E.制定政策控烟
答案
单选题
对于一个没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列哪项干预方法效果更好?
A.提供怎样戒烟的具体方法 B.提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望 C.进行经济限制 D.进行意志力的培养
答案
单选题
用于疟疾的病因性预防的药物是对于一个没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列哪项干预方法效果更好()
A.提供怎样戒烟的具体方法 B.提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望 C.进行经济限制 D.进行意志力的培养 E.制定政策控烟
答案
单选题
对于一个没有戒烟愿望的人,要改变他的戒烟行为,根据行为转变阶段理论,效果最好的干预方法是()
A.提供戒烟的具体方法 B.经济限制 C.进行意志力的培养 D.个人价值观的强化 E.提高共对吸烟危险的认识,产生戒烟愿望
答案
单选题
根据知信行模式,为改变一个人的吸烟行为,使其戒烟,首先要使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处,这属于
A.通过学习,获得相关的健康知识和技能 B.形成健康的信念和态度 C.促成健康行为的产生 D.对行为有效性的认识 E.自我效能
答案
单选题
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动 如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是()
A.提供怎样戒烟的具体方法 B.提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望 C.进行意志力培养 D.进行经济限制 E.强化戒烟的行为
答案
单选题
在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的事()
A.提供怎样戒烟的具体方法 B.提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望 C.进行意志力培养 D.进行经济限制 E.强化戒烟的行为
答案
主观题
王先生,60岁,每天吸烟30~40支,没有戒烟愿望,为改变其吸烟行为,下列干预方法效果最好的是
答案
单选题
根据知信行模式,一个人从接受知识到改变行为要经过的过程包括
A.信息传播和行为干预 B.内因变化和外因变化 C.宣传教育和环境支持 D.信念确立和态度转变 E.生理变化和心理变化
答案
单选题
没有完美的个人,只有优秀的团队。”“光队长一个人不行,要大家行才行。”这强调的是
A.爱岗敬业,精益求精 B.公事公道,一事同仁 C.团结协作,互帮互助 D.遵实守信,服务群众
答案
热门试题
“没有完美的个人,只有优秀的团队。”“光队长一个人不行,要大家行才行。”这强调的是( )。 以吸烟戒烟为例论述知信行模式的内涵 对于暂时没有戒烟意愿的吸烟者,应采取5R干预措施增强其戒烟动机,其中5R包括() 对于认为戒烟导致生病的吸烟者,提供戒烟对于健康益处的信息来劝导其戒烟,这些信息主要属于 研究人员招募了697名想要戒烟的吸烟者,把他们分为两组。第一组“快速戒烟”,即在戒烟当天停止吸烟;第二组“逐步戒烟”,设定一个停止吸烟的日期,在一个月内逐渐减少吸烟数量。一个月后,“快速戒烟”组戒烟成功的比率为49%,而“逐步戒烟”组则为39%。因此,研究人员认为“快速戒烟”成功率比“逐步戒烟”高。以下哪项如果为真,最能支持上述结论? 根据格林模式,子女劝诫父亲戒烟对于吸烟行为是() 一位患者被查出患有冠心病,这位患者已经吸烟几十年,虽然曾经多次戒烟,但是都没有成功。根据知—信—行模式,护士小张正通过健康教育的形式帮助患者戒烟。 一位患者被查出患有冠心病,这位患者已经吸烟几十年,虽然曾经戒烟,但是都没有成功。根据知信行模式,护士小张正通过健康教育的形式帮助患者戒烟。这位冠心病患者的吸烟行为属于 共用题干一位患者被查出患有冠心病,这位患者已经吸烟几十年,虽然曾经戒烟,但是都没有成功。根据知信行模式,护士小张正通过健康教育的形式帮助患者戒烟。根据知信行模式,护士小张在帮助戒烟行为的过程中,最先做的应该是 共用题干 一位患者被查出患有冠心病,这位患者已经吸烟几十年,虽然曾经戒烟,但是都没有成功。根据知信行模式,护士小张正通过健康教育的形式帮助患者戒烟。 共用题干一位患者被查出患有冠心病,这位患者已经吸烟几十年,虽然曾经戒烟,但是都没有成功。根据知信行模式,护士小张正通过健康教育的形式帮助患者戒烟。 共用题干一位患者被查出患有冠心病,这位患者已经吸烟几十年,虽然曾经戒烟,但是都没有成功。根据知信行模式,护士小张正通过健康教育的形式帮助患者戒烟。 在Excel2003中,鼠标指针指向要改变行高的边线上,鼠标指针变成一个()箭头。 以戒烟为例,当吸烟者一方面考虑戒烟带来的健康利益,同时又担忧戒烟会影响社交,该现象属于行为分阶段改变理论的哪一个阶段? 依据知一信一行健康相关行为改变模式戒烟成功的最大动力是() 共用题干一位患者被查出患有冠心病,这位患者已经吸烟几十年,虽然曾经戒烟,但是都没有成功。根据知信行模式,护士小张正通过健康教育的形式帮助患者戒烟。这位冠心病患者的吸烟行为属于 如果没有____,一个民族、一个国家就会魂无定所、行无依归 患者男,51岁。吸烟史30年。运用“知信行模式”解释改变其吸烟行为中,属于“动力因素”的是( )。 佛降世为何也要变成一个人,还要同人一样的要经过学知利行或生之安行? 佛降世为何也要变成一个人,还要同人一样的要经过学知利行或生之安行?
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