（）是在认识客观事物的过程中产生的情感体验，它与人的求知欲、认识兴趣、解决问题的需要满足与否等相联系。

_______是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物的整体认识。 情绪、情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度和体验。 情绪和情感是人对客观事物是否符合自己的（）而产生的态度的体验 情绪和情感是人对客观事物是否符合自己的而产生的态度的体验（） 情绪、情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度和体验。 情绪和情感是人以为中介产生对客观事物的态度体验及相应的行为反应（） 情绪或情感是人对客观事物的一种特殊反应形式，它的发生与认识过程一样，源于客观事物的刺激（） 在智力活动过程中，认识和评价事物时所产生的情感体验是（） 客观事物直接作用于感觉器官在头脑中产生的对事物整体的认识，即 伴随着道德认识而产生，是人们对客观事物的是非善恶判断时引起的内心体验，是对客观事物爱憎好恶的主观态度。这反映的是（） 认知过程是指人在认识客观事物的过程中，为了弄清客观事物的性质和规律而产生的心理现象。下列选项中，不属于认知过程要素的是（） 在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（　　）。 在教学过程中，教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是（）。 （）是在人的智力活动过程中产生的情感体验，是和人的认知活动、求知欲、认识兴趣的满足、对真理的探求相联系的 情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应。 情绪和情感是人对客观事物的态度体验和相应的行为反应（） 人对客观事物所产生的内心体验的自然流露，对客观事物和周围环境的一种感觉反映和态度体验此是（） 客观事物直接作用于人的感觉器官，在人脑中产生的对客观事物个別属性的反映，这种心理过程是() 10.（ ）是在人的智力活动过程中产生的情感体验，是和人的认知活动、求知欲、认识兴趣的满足、对真理的探求相联系的。 情绪由客观事物所引起，客观事物直接决定个体的情绪情感（）