多选题

家庭教育指导师(者)的专业素养包括()

A. 信念
B. 知识
C. 情意
D. 能力

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多选题
家庭教育指导师(者)的专业素养包括()
A.信念 B.知识 C.情意 D.能力
答案
单选题
当来访者询问专业效果时,家庭教育指导师应告知()。
A.职业资质、认证、工作经验和理论取向 B.专业服务的用途 C.专业服务的费用 D.专业服务带来的好处和风险
答案
主观题
什么是家庭教育指导师?作为家庭教育指导师应具备哪些素质?
答案
单选题
在家庭教育指导活动中,指导师处于()
A.领导地位 B.启发指导地位 C.顾问地位 D.主导地位
答案
单选题
以下有关家庭教育指导师专业关系的说法正确的是()。
A.家庭教育指导师可不依照当地政府要求或本单位的规定收取专业服务的费用 B.不得利用对方对自己的信任或依赖剥削对方,为自己或第三方谋取利益 C.家庭教育指导师将来访转介其他专业人士或机构时,可向第三方收取相关费用 D.转介来访至其他专业人士或机构时,不需提供情况记录
答案
多选题
决定家庭教育指导师工作效果的三大因素有()
A.指导师的状态 B.指导师与指导对象的关系 C.指导师掌握的工具 D.指导师的级别
答案
多选题
家庭教育指导师的基本工作流程有()、提问、倾听、工作
A.预约 B.见面 C.目标 D.关系
答案
多选题
决定家庭教育指导师工作效果的四大因素有()。
A.指导师的状态 B.指导师与指导对象的关系 C.指导师掌握的工具 D.指导师的级别
答案
判断题
家庭教育指导师是一个新兴的职业,是运用科学的理论和方法,从事家庭教育知识传授、问题咨询、信息服务、活动组织等专业指导的人员。简单的来说,就是能以科学的方法帮助家长做好家庭教育的专业工作者。
答案
多选题
家庭教育指导师劳动的复杂性主要是由()决定的
A.工作性质 B.工作任务 C.教育法规 D.劳动手段的特殊性 E.劳动过程的特殊性
答案
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