幼儿园谈话活动可以分为以下几种类型，分别是____________、__________、__________和__________

幼儿园教学活动设计的类型可分为哪几种（） 教育教学计划可依据幼儿园课程目标(教育目标)的层次分为以下几种类型：() 各国幼小衔接大体可以归纳成三种类型:小学向幼儿园靠近、幼儿园向小学靠近和幼儿园与小学一体化。 幼儿园的谈话活动中教师起（）作用。 幼儿园的谈话活动就是指让幼儿随便聊天（） 幼儿园的谈话活动就是指让幼儿随便聊天。 按照幼儿园不同游戏活动基本特性的差异，幼儿园游戏活动可以分为教学游戏和自选游戏两大类型。() 幼儿园教学活动设计的类型包括__________、__________和__________ 幼儿园教学活动设计的类型包括__________、__________和__________ 从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可以分为游戏活动环境、学习活动环境和()。 简要说明幼儿园谈话活动的基本特点。 幼儿园音乐活动的主要类型有()和综合活动。 以下关于幼儿园谈话活动的目标描述不正确的是 简述幼儿园活动的类型 幼儿园教育活动实施有三大取向，分别是“忠实取向”“相互适应取向”和（） 幼儿园谈话活动的谈话范围只局限于幼儿已知的生活经验（） 幼儿园教师可以通过语言创设谈话情境 不属于幼儿园谈话活动的特征的是（       ） 谈话活动是幼儿园语言教育的重要形式，以下关于谈话活动特点阐释不合适的是（）。 幼儿园教育活动的类型包括（）。