学生李亦看到同学在体育课随便离开操场并没有遇到麻烦，他也就参与到了其中。这种同学行为对他的影响属于（）。

大学生如何上好体育课（） 什么是体育课？简述体育课的种类？ 学生体育课运动量适宜时应为 体育课的组织教学是指为了保证体育课的（），提高体育课的（），所采取的各种（）。 体育课的组织教学是指为了保证体育课的（），提高体育课的（），所采取的各种（） 《高等学校体育工作基本标准》规定，大学体育课期间学生必修的体育课学时总数是（） 《高等学校体育工作基本标准》规定,大学体育课期间学生必修的体育课学时总数是（） 在中学生体育课中被编入准备组的学生（）。 根据体育课的类型，体育课教案可分为（ ）。 “如果下雨在体育馆上体育课，不下雨则在操场上体育课”。用流程图来描述这一问题时，判断“是否下雨”的流程图符号是（ ）。 下列同学的着装符合体育课的要求的是（）①王明穿运动鞋打排球②张琴别校徽上体育课③万亮不戴眼镜做俯卧撑④李丽穿裙子做操 体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的（） 体育课 免修体育课的学生可以参评三好学生 学起: 研究体育课密度主要是为了有效和合理运用体育课的时间，提高体育课教学的效率。 体育课生理负荷的测定与评价方法有学生（）、（）、（）。 体育课生理负荷的测定与评价方法有学生 . [单选题] 《高等学校体育工作基本标准》规定,大学体育课期间学生必修的体育课学时总数是() 体育课结构 体育课中合理运用的时间与课的总时间之比，指的是体育课的（）