婴幼儿手指操内容要和（）生活相联系。

新课改强调课程内容应与生活和时代相联系。 ( ) 婴幼儿主被动操训练，可以促进婴幼儿动作由（）发展。 道德教育如何与生活相联系？ 父母和婴幼儿交流时应用（）语言，这是婴幼儿需要和喜欢的语言 婴幼儿主被动操适合（）婴儿。 婴幼儿模仿操适宜年龄是（）。 婴幼儿模仿操适宜年龄是（） 婴幼儿主被动操训练，可以促进婴幼儿血液循环与呼吸功能，增强()。 婴幼儿2～3岁时，通过模仿操训练，能达到增强婴幼儿（）的目的。 进行婴幼儿指认游戏，指认的内容不应是婴幼儿日常生活中常见的事物。 婴幼儿主被动操训练，可以直接让婴幼儿被动地改变（），为婴幼儿的运动机会提供更多的次数。 婴幼儿生活自理能力包括哪些内容? 婴幼儿吮吸手指的危害是（） ()岁幼儿已能认识早晨、下午等和他们具体生活相联系的初步的时间概念。 婴幼儿主被动操适用于（） 婴幼儿模仿操的特点不包含（） 婴幼儿主被动操训练，只是让婴幼儿被动改变身体姿势，不能促进幼儿动作发展。 婴幼儿主被动操训练，只是让婴幼儿被动改变身体姿势，不能促进幼儿动作发展（） 婴幼儿主被动操训练，可以促进婴幼儿血液循环与呼吸系统，增强（） 婴幼儿的手指甲应该剪成（ ）。