下面哪个特点不是具体运算阶段儿童所特有的（）

皮亚杰认为，处于具体运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）。 皮亚杰认为，儿童的认知发展分四个阶段：感知运算阶段、_____、具体运算阶段、形式运算阶段。 处于具体运算阶段儿童的特征包括（）。 皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和__________阶段。 下面有关前运算阶段儿童思维特点的叙述中，正确的选项（） （）把儿童心理分为四个阶段,即感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段,以及形式运算阶段。 皮亚杰将儿童智力发展划分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。() 皮亚杰把儿童认知的发展分为_________、前运算阶段、具体运算阶段和_________四个阶段。 处于具体运算阶段的儿童的特征包括（）。 处于具体运算阶段的儿童具有（）的特征 简述具体运算阶段儿童的思维特征。 具体运算阶段儿童的思维仍需要具体事物的支持。 具体运算阶段儿童的思维仍需要具体事物的支持 下面哪个不是比较运算符（） 皮亚杰把儿童的认知发展分为感知运算阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段，此对教育提出的要求是（） （2015山东日照·填空）皮亚杰认为，儿童认知发展可分为四个阶段：__________.前运算阶段.具体运算阶段.形式运算阶段。 儿童认识到客体尽管在外形上发生了变化，但其特有的属性不变，这说明儿童的认知发展进入了具体运算阶段（） 儿童认识到客体尽管在外形上发生了变化，但其特有的属性不变，这说明儿童的认知发展进入了具体运算阶段（） 处于具体运算阶段的儿童具有（ ）的特征。 皮亚杰认为，（）是具体运算阶段儿童具备的能力。