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高等学校教材由于文字多,常采用( )开本,可以减少页面和书脊的厚度
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高等学校教材由于文字多,常采用( )开本,可以减少页面和书脊的厚度
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高等学校教材由于文字多,常采用( )开本,可以减少页面和书脊的厚度
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高等学校的学制结构一般是指高等学校的()
高等学校的( )是高等学校的法定代表人。
我国所有的高等学校均执行《高等学校会计的制度》()
分类建设一批世界一流高等学校,建立完善的高等学校分类发展政策体系,引导高等学校()、特色发展。
普通高等学校的教师资格由高等学校自行认定。
成人高等学校
高等学校是指大学、独立设置的学院和高等专科学校,其中包括高等职业学校和成人高等学校。
推动高等学校教师职称制度改革,将评审权直接下放至高等学校,由高等学校( )。条件不具备、尚不能独立组织评审的高等学校,可采取联合评审的方式。
高等学校自批准设立之日起取得法人资格,高等学校的校长为高等学校的法定代表人。
有权对高等学校进行行政管理的主体是指高等学校的()
高等学校的学生,可以在()组织学生团体。
高等学校的学制
中国高等学校是()。
成人高等学校包括()
高等学校实行教师( )
高等学校的教学
高等学校德育
高等学校自批准设立之日起取得法人资格。高等学校的党委书记为高等学校的法定代表人。
学习强国,高等学校的领导体制高等学校的领导体制是()
高等教育只能由高等学校实施。( )
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