相关试题
换一换
传统的课堂座位排列形式是（）。
A.秧田形 B.马蹄形 C.圆形 D.弧形
答案
对座位的排列我国的传统是（）。
A.以左为尊 B.以右为尊 C.左右地位相等 D.以上都不正确
答案
明治维新小学教育，课堂座位是按成绩排列的（）
A.正确 B.错误
答案
会场座位排列技巧（）
A.面门而上 B.以左为上 C.前排为上 D.以右为上 E.居中而上
答案
课堂座位的编排会影响教学（）
A.正确 B.错误
答案
安排定座位以主人的座位为中心（），（）依次排列。
答案
小组成员的座位排列最好是
A.随便就座 B.坐成两排 C.坐成一排 D.坐成三排 E.围成圆圈式或马蹄形
答案
会客时上座位置排列的几个要点是?（ ）
A.面门为上、以右为上、居中为上、前排为上、以远为上 B.面门为下、以左为上、居中为上、前排为上、以远为上 C.面门为上、以左为上、居中为上、后排为上、以远为上 D.面门为上、以右为上、居中为上
答案
商务会客时上座位置排列的几个要点是（）
A.面门为上.以右为上、居中为上、前排为上、以远为上 B.面门为下.以左为上、居中为上、前排为上、以远为上 C.面门为上.以左为上、居中为上、后排为上、以远为上 D.面门为上.以右为上、居中为上、前排为上、以近为上
答案
传统的音乐教学，尤其是在带有课桌椅座位的课堂形式中，教师往往因为怕动起来影响课堂秩序，而要求学生像其他学科那样正襟危坐，这样学生参与、体验、表现音乐的机会就会受到限制。这限制了学生的哪种体验?( )
A.内心体验 B.行为体验 C.音响体验 D.情感体验
答案
热门试题
高效课堂与传统课堂有何不同？
并列式会场布局是将双方的座位排列成（）
翻转课堂相比传统课堂能够提升学习绩效的依据是（）
翻转课堂比起传统课堂，能够提升学习绩效的依据是（）
学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。 ( )
翻转式课堂与传统课堂的区别是（）
学生座位的安排会影响课堂教学和学习。（ ）
座位在课堂中并不是一个主要因素，教师可以随意安排学生的座位。（）
小组讨论是常见的座位形式是（）
下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是（）。
下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是（ ）
下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法正确的是?（）
研究表明，学生的座位安排对学生接受课堂教学的效果（）。
有关“传统课堂的学习流程”阐述错误的是（）
翻转课堂是一种传统的教学模式。
有关传统课堂的学习流程阐述错误的是（）
课堂教学中最简单、最常用的课堂导人形式是（）
中餐宴会在排列座位时，一般正对着门的位置是（）
下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法不正确的是（）
下列关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法不正确的是（）。
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