教学媒体

选择教学媒体时，教师要综合权衡教学情景、（）、教学目标性质、教学媒体的特性等方面的因素。 根据教学媒体作用于人的感官不同,可以将教学媒体分为:非投影视觉媒体、投影视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体和综合媒体 几种常用的多媒体辅助教学方法中包括多媒体情景教学法、多媒体动态示范教学法、多媒体形象引探教学法和（） 教学媒体包括（）。 教学媒体包括（） 教学媒体包括（） 教学媒体包括() 教师在多媒体教室中进行教学，除了熟练掌握各种设备的操作以外，还应注意改变使用单一媒体进行教学的方式，根据教学内容和媒体的教学特性选择和控制教学媒体。() （）属于现代教学媒体中的视觉媒体 根据媒体作用于人的感官的不同，教学媒体可以分为视觉媒体、听觉媒体、视听觉媒体和综合媒体四类。请结合你在学科教学中对综合媒体的运用，说出该媒体的教学功能有哪些？ 教学媒体是教学内容的（ ）。 教学媒体是呈现教学信息的()。 现代教学媒体是现代教学的( ) 多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成，不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例，说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。 在选择教学媒体时，应该优先选择先进、智能化的教学媒体。 载有教学信息的属于视觉教学媒体 信息教学中应如何选择教学媒体 信息教学中应如何选择教学媒体 教学媒体具有( )特点。 教学目标是贯穿教学活动全过程的指导思想，不同的教学目标决定不同的媒体类型和媒体内容的选择，这遵循了教学媒体选择的（）