按照行政组织中上下职权的大小，可以将行政体制划分为（）两种类型。

教育行政体制可分为中央集权的教育行政体制和（）的教育行政体制 教育行政体制可分为中央集权的教育行政体制和()的教育行政体制。 按社会制度划分，行政体制可分为（） 行政体制的核心是行政权力的划分和气行政职能的配置。 根据行政体制概念，不属于“行政体制”范畴的是（） 行政体制的核心是各级行政机构的权力和职责的划分。 行政体制 行政体制包括广泛的内容，其中（）是行政体制的核心组成部分，也是行政体制得以正常运转的动力。 深化行政体制改革，要按照建立中国特色行政体制目标，深入推进政企合一、政事合一。（） 深化行政体制改革,要按照建立中国特色行政体制目标,深入推进政企合一、政事合一。( ) 按照组织文化对其成员影响力的大小可以组织文化划分为（） 社会行政体制 行政体制包括广泛的内容，其中( )是行政体制的核心组成部分。 根据行政体制概念，不属于“行政体制”范畴的是（ ）。(2011年真题) 按照行政权力体制中是否存在着单一的权力中心划分，将行政权力体制划分为（）。 如何理解行政体制？ 教育行政体制 按照行政环境层次的差异，可以将行政环境划分为( )。 根据行政职权的产生方式，行政主体可以划分为（）: 内部行政主体|外部行政主体|授权行政主体|职权行政主体 行政体制的滞后性，也就是行政体制的惰性，是由其（）演变而来。