上海的高等教育的毛入学率是（）。

我国当前的高等教育毛入学率高于世界平均水平（） 2019年九年义务教育巩固率()，高等教育毛入学率51.6%. 据专家预测,我国高等教育毛入学率到2020年将达到()。 改革开放以来，我国高等教育毛入学率世界平均水平（） 若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于（ ）。 高等教育毛入学率是指高等教育在校生总数占（　　）岁年龄组人口数的比重。 高等教育毛入学率是指高等教育在校生总数占()岁年龄组人口数的比重。   妇女发展规划中规定2020年高等教育毛入学率达到（） 按照工业化国家高等教育发展理论，高等教育的毛入学率为16%属于精英教育阶段（） 马丁·特罗的高等教育大众化理论提出，高等教育毛入学率为多少时称为精英型高等教育发展阶段（） 如今,我国高等教育毛入学率达( ),超过中高收入国家平均水平 改革开放以来我国高等教育毛入学率高出了世界平均水平（） 2017年，我国高等教育毛入学率是45.7，这表明我国大学教育处于（）阶段 马丁·特罗的高等教育大众化理论提出，高等教育毛入学率为多少时称为普及型高等教育发展阶段（） 高等教育入学率（）属于大众型教育阶段。 根据马丁·特罗的相关理论，大众高等教育阶段的毛入学率应为（）。 2016年，我国高等教育的毛入学率为40%。根据美国学者马丁特罗的观点，我国高等教育处于（） 截止2011年,我国个高等教育毛入学率已由1990年的3.4%上升至26.9%（） 我国高等学校毛入学率达到23%，标志着我国高等教育实现了从精英教育向（）转变。 美国学者马丁•特罗的研究，当高等教育毛入学率达到（）时，就进入到了高等教育大众化阶段