适应个性化教育的要求，教师必须转换角色，由原来的强调统一性的教育者转化为真正意义上的（）者

在______时代，强调教育的规模化和标准化，人才培养的个性化被忽视。 简历必须要个性化。() 简历必须要个性化（） 新课改中要求教师角色应当如何转变？ 简述教育的个体个性化功能。 教育促进个体个性化是指（） 新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，必然要求教师的教学行为产生相应的变化。在对待教学关系上，新课程强调（）。 个性化学习包括哪些特征要素（）: 个性化的学习内容|个性化的学习方式|个性化的学习进度|个性化的学习需要 教师的哪个角色要求教师积极适应时代、社会的要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理卫生常识，在日常的教育教学活动中渗透心理健康教育（ ）。 新课程要求教师提高素质，更新观念，转变角色，必然要求教师的教学行为产生相应的变化，在对待师生关系上新课程强调（） 健康调查访谈应强调真实性、（）、个性化。 新课程要求教师的角色应该是()。 教育促进个体个性化的功能包括 简述教育的个体个性化的功能。 个性化信息服务的类型：①（）。②个性化信息检索定制服务。③个性化界面定制服务。④个性化信息推荐服务。 个性化信息服务的类型：①（）。②个性化信息检索定制服务。③个性化界面定制服务。④个性化信息推荐服务 教育对象具有差异性，要求教师必须因材施教。 （ ）强调要大力推动现代信息技术的应用，探索实施网络化、数字化、智能化、个性化的教育，重塑教育教学形态。 生活区域空间必须强化“家”的概念，强调亲切感，首先要使空间保证人性化，然后才是要求个性化。 教师的哪个角色要求教师积极适应时代、社会的要求，提高自身的心理健康水平，掌握基本的心理卫生常识，在日常的的教育教学活动中渗透心理健康教育（）