小王是刚进病床的护校实习学生，小张是她的带教老师，在提问小王关于医疗垃圾处理问题时，小王回答错误的是

小王是刚进临床的医学院实习学生。实习科室为普通外科。每个病室收治3个患者。在见习病房清洁、消毒工作时。护士长发现小王错误的做法是 小王是刚进临床的医学院实习学生。实习科室为普通外科。每个病室收治3个患者。在见习病房清洁、消毒工作时。护士长发现小王错误的做法是（  ）。 带教老师在临床带教过程中为了给实习护士创造机会,有合适的静脉穿刺对象就对病人说:“她虽然是个学生,但穿刺技术非常熟练，而且每次都能成功，您能给她一次穿刺机会吗?”在此护患沟通的过程中,带教老师使用的是 某实习护士练习铺床麻醉，带教老师指出其错误的做法是 带教老师在临床带教过程中为了给实习护士创造机会，有合适的静脉穿刺对象时就对患者说：“她虽然是个学生，但穿刺技术非常熟练  XX 都是她穿刺的，而且每次都能成功，您能给她一次穿刺的机会吗？”在此护患沟通的过程中，带教老师使用的是（  ） 带教老师在临床带教过程中为了给实习护士创造机会，有合适的静脉穿刺对象时就对患者说：“她虽然是个学生，但穿刺技术非常熟练XX都是她穿刺的，而且每次都能成功，您能给她一次穿刺的机会吗?”在此护患沟通的过程中，带教老师使用的是 实习期间，必须在带教老师的指导下从事规定的实习工作（） 带教老师在临床带教过程中为了给实习护士创造机会，有合适的静脉穿刺对象时就对患者说：“她虽然是一个学生，但穿刺技术非常熟练，很多患者都是她穿刺的，而且每次都能成功，您能给她一次穿刺的机会吗？”在此护患沟通的过程中，带教老师使用的是（　　）。 护理专科实习生带教老师应为（）级以上护士 实习医师小张到手术室实习，跟随带教老师进入手术室，熟悉手术室无菌操作技术。小张为病人消毒皮肤的操作不正确的是（） 　　简述护理临床实习质量评价中对临床带教老师的检查评价。 新病人入院后，实习医师应在带教老师指导下在次晨查房前完成病历，特殊情况经带教老师同意后可在（）内完成 印模取样实习带教的正确步骤是（）。 在助听器选配前期的实习带教项目中，下列不属于档案管理项目实习带教要求的是（）。 在助听器选配前期的实习带教项目中，病史询问项目实习带教要求有()。 社会工作者小王刚毕业，她的同学小张请她帮忙辅导。小王发现小张有严重的抑郁症状，但小王没有接受过这方面的严格专业训练。面对这种情况小王应（）。 在助听器选配后期的实习带教项目中，随访项目实习带教要求教会学员()。 在助听器选配中期的实习带教项目中，助听器参数调节项目实习带教任务包括()。 在助听器选配中期的实习带教项目中，助听器性能测试项目实习带教任务包括()。 在助听器选配后期的实习带教项目中，问卷评估项目实习带教要求教会学员()。