简述道德判断能力培养的有效方法

测量对社会的适应程度，尤其对伦理道德判断能力的是（） 测量对社会的适应程度，尤其是对伦理道德的判断能力（） 判断能力是（　　）应具备的能力。 柯尔伯格采用（）研究个体的道德判断能力发展，并将个体道德的发展划分为（）个水平 在抽样检验中，检查水平能表征抽样方案的判断能力，检查水平高，样本（），判断能力（） 在抽样检验中，检查水平能表征抽样方案的判断能力，检查水平高，样本（），判断能力（） 中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和______的能力。  皮亚杰对儿童道德判断能力的研究指出，小学低年级儿童往往以（　　）作为判断行为好坏的标准 研究发现，我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰，晚于科尔伯格的研究结果。（） 研究发现我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰、晚于柯尔伯格的研究结果。 研究发现我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰、晚于柯尔伯格的研究结果。 学者（）的（）理论认为，冲突的交往和生活情境最适合促进个体道德判断能力的发展 科目二考试主要对（）的判断能力。 职业判断能力是会计师胜任能力的核心。() 中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。 会计人员的职业判断能力是指建立在专业知识和专业技能基础之上的判断能力。 会计人员的职业判断能力是指建立在专业知识和专业技能基础之上的判断能力。（　　） 在韦氏智力测验中，考察被试社会适应和道德判断能力的分测验是（） 会计人员的职业判断能力是指建立在专业知识和专业技能基础之上的判断能力。（　　） ywF 衡量判断能力高低最重要的标准是（）。