艺术的世界性扎根于民族性，民族性是艺术作品的土壤。（）（1.0分）

艺术的世界性与民族性的关系是：民族艺术是世界艺术的（），世界艺术则是各民族艺术的（）。要点在于表现“（）”和（），并（）和（）。 以下说法错误的是（? ?）: 文化的世界性不能脱离民族性而存在，世界性寓于民族性之中 文化的民族性与世界性反映着世界各种文化的差异性和统一性的辩证联系 文化的民族性与世界性是个性与共性的辩证的统一 文化的民族性与世界性是永远对立的 简述艺术的世界性与民族性辩证统一原理对发展社会主义艺术的意义。 当代中国先进文化是民族性与时代性、民族性与世界性相统一的文化（） 关于文化的民族性与世界性，正确的理解是（ ）_ 艺术风格具有民族性和时代性。 艺术风格具有民族性和时代性（） 黄宾虹认为艺术只有民族性,没有时代性（） 黄宾虹认为艺术只有民族性,没有时代性 简要结合作品谈谈你如何理解影视作品艺术的民族性？ 下列关于文学的世界性和年、民族性的关系正确的（） 判断有民族性，语句无民族性。 《红旗谱》中具有民族性、时代性、革命性的艺术典型是() 学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。 艺术的民族性最重要、最基本的内涵在于是否表达了（）。 结合自己的亲身经历，理解建筑艺术的民族性与时代性特征。 国际性与民族性 艺术强调个性、强调民族性和地域性，借鉴可以、取代不行。这句话出自以下哪位艺术大师（） 任何国家的文化都具有民族性和世界性，但在发展过程中，强调的重点可能不一样，带来的后果也不同：过多强调文化的民族性，可能使民族文化游离于世界文化之外；过多强调文化的世界性，又可能使民族文化丧失民族特色。就文化发展的实际情况看，每个国家的文化要想在世界舞台上确立自己的地位，必须突出文化的民族性。丧失民族特性的文化，不可能有多大的影响。但是，并非民族性的任何坚守都会导致世界性。一种文化只有反映时代脉搏、体现时代精神、回应时代呼声，才有其活力和生命力，才会产生世界性的影响。这段文字意在说明： 德育内容的民族性与全人类性是互相矛盾的，德育内容应坚持民族性为主。（）